思想政治理論課是馬克思主義學(xué)習(xí)研究傳播的重要渠道,在高校教育事業(yè)中位居要津。本書在總結(jié)思想政治理論課教學(xué)改革的經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,分析高校思想政治理論課教學(xué)改革的問題及成因,著力探求提高高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量的針對性和實效性的路徑?傮w來看,全書結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰、內(nèi)容翔實。本書理論與實踐相結(jié)合,宏觀和微觀相結(jié)合,對
全書內(nèi)容包括職業(yè)與職業(yè)生涯、職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢與就業(yè)政策、就業(yè)心理與就業(yè)觀、就業(yè)信息資源、畢業(yè)生就業(yè)策略和方法、權(quán)益保護、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和其他相關(guān)指導(dǎo)。
本書是面向大學(xué)生開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的參考教材,結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本要求和發(fā)展趨勢,以創(chuàng)新思維引導(dǎo)為切入點,使學(xué)生領(lǐng)悟創(chuàng)新思維的本質(zhì)和特點,開啟創(chuàng)新與創(chuàng)意,了解創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計的基本方法;通過創(chuàng)業(yè)精神及創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)要素的分析,了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)的重要意義和方法。以創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識和技能為重點,將理論基礎(chǔ)、專業(yè)技能、實踐應(yīng)
本書是關(guān)于新時期財務(wù)服務(wù)與財務(wù)管理改革的一部學(xué)術(shù)著作,全書由以下九個部分組成,即財務(wù)服務(wù)、預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、學(xué)費管理、經(jīng)費管理、涉稅管理、飲食財務(wù)、信息管理、風(fēng)險管理。此書內(nèi)容涉及高校的財務(wù)管理與財務(wù)服務(wù)。
大學(xué)女生教育
《大學(xué)生安全與預(yù)防教育》針對當(dāng)前大學(xué)生的實際情況,系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生健康與安全教育所涉及的各個方面,涉及國家安全、公共安全、消防安全、日常生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、財產(chǎn)安全、交通與出行安全、求職安全、教育教學(xué)安全、心理健康等諸多領(lǐng)域以及社會交往、預(yù)防不法侵害、預(yù)防刑事犯罪等方向,旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高安全意識
本書是重慶城市管理職業(yè)學(xué)院的市級精品在線開放課程思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的建設(shè)成果。本書搶先發(fā)售于2015年在我們出版社出版,作者每年根據(jù)新的政策要求、新的素材和新的構(gòu)思對書稿進行修訂。2018年修訂的幅度比較大,因為主教材有更新。根據(jù)教學(xué)的需要,在每個部分后面配套了練習(xí)題,書的末尾還附有練習(xí)題的答案?梢哉f,書稿的內(nèi)容
《大學(xué)校長理財研究》從大學(xué)校長在理財中的責(zé)任人手,分析了大學(xué)理財?shù)膹?fù)雜性,闡述了大學(xué)理財?shù)睦碚摶A(chǔ);根據(jù)問題導(dǎo)向原理從大學(xué)巡視和貪腐案件倒逼出大學(xué)內(nèi)*控制的風(fēng)險區(qū)域,對大學(xué)內(nèi)*控制風(fēng)險區(qū)域進行分析,指出目前招投標(biāo)是經(jīng)濟活動內(nèi)*控制領(lǐng)域被疏漏的防風(fēng)險區(qū)域,因為基建工程和采購這兩大腐敗領(lǐng)域,關(guān)鍵環(huán)節(jié)都出在招投標(biāo)活動中,此外
SWH-CDIO-E工程教育模式導(dǎo)論(普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材)
非專業(yè)能力系列課程按照學(xué)生在大學(xué)不同階段的發(fā)展需求來設(shè)計,相互之間有機銜接、密切聯(lián)系,分階段循序漸進、系統(tǒng)塑造,使學(xué)生順利實現(xiàn)由校園人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,成為高智商、高情商的職業(yè)人。本書是非專業(yè)能力課程的靠前本,通過贏在校園、潛能訓(xùn)練、團隊意識訓(xùn)練、自信心訓(xùn)練、責(zé)任意識訓(xùn)練、規(guī)則意識訓(xùn)練、等方面的學(xué)習(xí)和實踐,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生