小說(shuō)《短工》描寫的是，20世紀(jì)初，丹麥日德蘭半島阿爾斯萊弗鎮(zhèn)，由于天氣干旱，收成很差，當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)莊主們面臨著破產(chǎn)，短工們更是度日艱難。傳教士卡爾森來(lái)到小鎮(zhèn)布道，宣揚(yáng)苦日子是上帝對(duì)人們的懲罰，要人們信教懺悔。不久后，城里的水泥公司要在海邊建廠，于是小農(nóng)莊主們紛紛變賣了自己的田產(chǎn)，加入短工的行列。失去土地的小農(nóng)莊主和短工們
羅爾德?達(dá)爾作品典藏（彩圖拼音版）是一套專門為小學(xué)低年級(jí)孩子奉獻(xiàn)的拼音版讀物，由世界插畫大師昆汀·布萊克繪制插圖，全彩印刷，大字注音，帶給孩子優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。本系列已推出《了不起的狐貍爸爸》《蠢特夫婦》《小喬治的神奇魔藥》《魔法手指》《小烏龜是怎樣變大的》《女巫》《小喬治的神奇魔藥》《查理和巧克力工廠
本書(shū)以英國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品的兒童文學(xué)改編為研究對(duì)象，橫跨了18到20世紀(jì)的歷史維度，細(xì)究?jī)和鎸?duì)小說(shuō)文體和敘事策略方面的改編，并從歷時(shí)角度挖掘文本改編的社會(huì)因素，揭示經(jīng)典作品的兒童文學(xué)改編風(fēng)貌和社會(huì)文化動(dòng)因。 全書(shū)分為七章。緒論綜述了兒童文學(xué)研究在西方和中國(guó)的發(fā)展歷程，以及在兒童文學(xué)研究領(lǐng)域中改編研究的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。前三
這是一個(gè)關(guān)于作者在東歐長(zhǎng)途旅行的故事。從波蘭的波羅的海沿岸的山溝沼澤，到伊斯坦布爾的金角灣，他與同行的兩位友人一起，穿越了世界上一些*美麗和*悲傷的地方——這本書(shū)正是關(guān)于那些地方，和在那些地方遇到的形形色色的人們的故事。
《格林童話》收入《白雪公主》等格林兄弟膾炙人口的童話故事，配以精彩插圖，適合小學(xué)生閱讀。
“丑小鴨”的遭遇讓我們思考什么叫“成長(zhǎng)”�！澳粗腹媚铩钡膫髌媸刮覀儏^(qū)分“庸俗”與“美麗”�！鞍惿本奂祟惽楦械囊环N*致：善良之至、堅(jiān)定之至�！巴愣股系墓鳌笔恰懊舾小钡拇~，出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默。“夜鶯”的故事告訴我們什么是真正的“美”和真正的“藝術(shù)”。光著身子游大街的“皇帝”是我們兒時(shí)聽(tīng)到過(guò)
《近代歐洲的君主與戲劇/古典學(xué)研究》收錄專題文章六篇，從戲劇－政治的角度分析17世紀(jì)新古典主義戲劇原則背后的政治意圖，從而挑明了舞臺(tái)在政治哲學(xué)文本中具有多重喻義。專題論文由丁若汀、吳雅凌、賀方嬰三位學(xué)者撰寫，另有德國(guó)學(xué)者瓦格納、姚曼、梅德的三篇討論巴洛克戲劇的文章，溫玉偉、李睿、成官泯、龍涌霖等學(xué)者關(guān)于萊辛、《尼伯龍人
哈利在學(xué)校的第三年喜憂參半：沒(méi)有家長(zhǎng)簽字的他不能和同學(xué)一起去霍格莫德村玩，但哈利靠著活點(diǎn)地圖偷偷到了那里；海格成了新的保護(hù)神奇動(dòng)物課教師，但他的鷹頭馬身有翼獸被判了死刑；黑魔法防御術(shù)課上，哈利不敢面對(duì)變成攝魂怪的的博格特，但盧平教授教會(huì)了他如何召喚守護(hù)神；占卜課老師特里勞尼教授整天預(yù)言哈利將有危險(xiǎn)，哈利不以為然，直到小
哈利在暑假不小心用魔法吹脹了令人厭惡的瑪姬姑媽，然后從弗農(nóng)姨父家?jiàn)Z門而出，乘坐騎士公共汽車來(lái)到了對(duì)角巷。哈利得知自己違法使用魔法卻不被追究責(zé)任，十分驚訝；更令他意想不到的，是他在前往學(xué)校的火車上遭遇了攝魂怪，聽(tīng)說(shuō)這些巫師監(jiān)獄的看守能把人的靈魂吸干，現(xiàn)在他們被派來(lái)把守霍格沃茨——這一切都是因?yàn)橐粋�(gè)傳言：史上*臭名昭著的殺
本書(shū)包含帕斯卡·基尼亞爾的兩部以17世紀(jì)的歐洲為背景，講述藝術(shù)家故事的小說(shuō)�！读_馬陽(yáng)臺(tái)》：鐫版匠莫姆與一個(gè)已訂婚的女子相愛(ài)，被情敵毀容后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。輾轉(zhuǎn)各地期間，他遇到了同他若即若離的女子瑪麗·艾黛爾，與他有生死之交的老人亞伯拉罕。他在羅馬帶擋雨披檐的陽(yáng)臺(tái)上工作，將心中不滅的激情投入鐫版藝術(shù)，
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