《趣味語(yǔ)文探秘600則》收選含有語(yǔ)文知識(shí)要點(diǎn)的小故事、詩(shī)詞聯(lián)、精彩語(yǔ)段等資料，以“有趣味”且包含某些語(yǔ)文“知識(shí)點(diǎn)”為選取原則，少數(shù)原文引錄，多數(shù)則加以改寫(xiě)、譯編，大體按“文字”、“語(yǔ)音”、“語(yǔ)匯”、“語(yǔ)法”、“修辭”、“邏輯”、“寫(xiě)作”、“標(biāo)點(diǎn)”之類為序，文后以“解說(shuō)”的方式，簡(jiǎn)明扼要地闡釋有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，其目的是使讀者在

《MBA、MPA、MPAcc聯(lián)考?xì)v年真題解析與考點(diǎn)分析系列：寫(xiě)作歷年真題解析與考點(diǎn)分析（全新改版）》嚴(yán)格按照管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生聯(lián)考（MBA、MPA、MPAcc、MEM、MTA、MLIS、MAud）新考試大綱的要求，由資深寫(xiě)作輔導(dǎo)專家陳君華老師編寫(xiě)而成。作者首先對(duì)聯(lián)考考綱改革以來(lái)的所有寫(xiě)作真題進(jìn)行了匯編，便于考生自

中華文明以其強(qiáng)大的凝聚力和雋永的魅力，歷經(jīng)滄桑卻完整地傳承下來(lái)。中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華民族傳統(tǒng)文化以其珍貴的品質(zhì)、超人的智慧、獨(dú)特的魅力，塑造著華夏子孫的靈魂。

《弟子規(guī)》在中國(guó)清代教育史上有一定的影響，清代后期成為廣為流傳的兒童讀本和童蒙讀物。《弟子規(guī)》以淺近通俗的文字、三字韻的形式闡述了學(xué)習(xí)的重要、做人的道理以及待人接物的禮貌常識(shí)等，幾乎與《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》有同等影響�！兜茏右�(guī)》也是學(xué)習(xí)中國(guó)文史知識(shí)的重要書(shū)籍之一�！兜茏右�(guī)》三字一句，易學(xué)易記，文中穿插了相關(guān)文史

《文字起源圖典（套裝上中下冊(cè)）》具有比較鮮明的特色：一、為了形象地說(shuō)明字形的起源，文中配有大量的插圖，這些插圖均為作者手繪，雖略顯潦草，但饒有情趣，十分有助於讀者對(duì)造字的理解。二、按照古代社會(huì)的生產(chǎn)生活進(jìn)行分類，共分為人文、天象、山川風(fēng)物、建筑、農(nóng)業(yè)、工藝、戰(zhàn)斗狩獵、經(jīng)濟(jì)、舟車、刑罰、喪葬、宗教、服飾、儀仗、動(dòng)物、婚姻

本卷內(nèi)容分為兩個(gè)部分：儀式關(guān)于國(guó)文課程標(biāo)準(zhǔn)的討論，選入8篇文章；二是關(guān)于中學(xué)生國(guó)文程度以及關(guān)于“搶救國(guó)文”的討論，選入8組37篇文章。兩次討論可以大略窺見(jiàn)當(dāng)時(shí)討論的基本情況。

本卷選錄文章35篇，按專題組成“談文章”“寫(xiě)作教學(xué)及其改革”“五四前夕作文教學(xué)”“口語(yǔ)作法教學(xué)及其改進(jìn)”等4個(gè)單元。

《語(yǔ)言接觸與漢語(yǔ)研究叢書(shū)：黃孝方言語(yǔ)法研究》既不是面面俱到地?cái)⑹稣Z(yǔ)法的所有方面，也不是松散地?fù)焓皫讉�(gè)特征說(shuō)說(shuō)，而是根據(jù)實(shí)際情況，在綜合分析的基礎(chǔ)上，高屋建瓴地列出黃孝方言語(yǔ)法具有特色的各方面：體范疇、代詞系統(tǒng)、程度表示法、疑問(wèn)和否定、語(yǔ)序、句式。更重要的是，這些方面可以說(shuō)大致包括了整個(gè)漢語(yǔ)語(yǔ)法有特色的所在。寫(xiě)一本漢語(yǔ)語(yǔ)

《實(shí)用成語(yǔ)辨析詞典》收錄成語(yǔ)3000余條，各條目之下，先標(biāo)音，釋義，指出語(yǔ)源出處，最后對(duì)形、音、義易錯(cuò)和使用中應(yīng)注意的地方作辨析和提示，以便于讀者正確理解和運(yùn)用這些詞語(yǔ)。

本卷選錄25篇文章，按專題組成“中學(xué)讀詩(shī)”、“林庚品詩(shī)與浦江請(qǐng)釋詞”、“李長(zhǎng)之評(píng)司馬遷《史記》”、“《唐詩(shī)三百首》與《古文觀止》的編選標(biāo)準(zhǔn)”等4個(gè)單元。此外，還有現(xiàn)代詩(shī)文講解的一組文字。