本書特邀一線名師結(jié)合教學(xué)實際講解作文寫作技巧,總結(jié)作文寫作理論,為學(xué)生提供簡單實用的寫作技法,教學(xué)生寫出高分作文。本書從小學(xué)生的寫作水平和新課標寫作要求出發(fā),精選海量范文,選文分類全面,涵蓋了小學(xué)生常寫、常考的各個小分類的作文題材,讓學(xué)生查閱起來得心應(yīng)手。書中作文采用夾批加總評的形式進行評點,全面地展現(xiàn)文章亮點,為學(xué)生
因為編寫人員都是長期關(guān)注、研究和從事小學(xué)體育的一線教師,故《小學(xué)生運動能力發(fā)展指南》在編寫過程中特別強調(diào)“理論聯(lián)系實際”的要求。書中提供的大量有效促進小學(xué)生運動能力發(fā)展的練習(xí)方法,正是出于一線教學(xué)的實際需要,圍繞體能、技能和心理能力等不同角度,凝練了優(yōu)秀教師教學(xué)智慧及在實踐中被證明是行之有效的練習(xí)方法。因此,該書可以作
大閱讀時代的到來,書香社會、書香家庭的營造,使得全社會對兒童閱讀的重視程度不斷提升,同時也暴露出了不少問題和不足。本書為家庭親子閱讀指導(dǎo)圖書,以“悅讀暖家行動”為例,分析當前家庭親子閱讀的現(xiàn)狀及存在的問題,并從少兒閱讀的特性、兒童文學(xué)及圖畫書的特性及少兒適讀圖書的選擇等方面入手,深入淺出地引導(dǎo)家長和孩子進行卓有成效的共
本書基于統(tǒng)編本《道德與法治》教材的教學(xué)實際問題,為《道德與法治》協(xié)同研究中心專項研究成果,作者群體由教材編寫專家領(lǐng)銜,匯集對《道德與法治》教學(xué)研究有著豐富經(jīng)驗的一線名隊伍共同打造的道德與法治學(xué)科教學(xué)參考書。本書適用于統(tǒng)編本《道德與法治》一年級。
本書基于統(tǒng)編本《道德與法治》教材的教學(xué)實際問題,為《道德與法治》協(xié)同研究中心專項研究成果,作者群體由教材編寫專家領(lǐng)銜,匯集對《道德與法治》教學(xué)研究有著豐富經(jīng)驗的一線名隊伍共同打造的道德與法治學(xué)科教學(xué)參考書。本書適用于統(tǒng)編本《道德與法治》六年級。
唏哩呼啥是中國兒童文學(xué)史上的一只小豬。 因為他吃東西的時候,總是頭也不抬地“唏哩呼啥、唏哩呼!币黄懀跃徒辛诉@個名字。 唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看他小,經(jīng)歷過的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。 唏哩呼啥被大狼叼走,要被放進小狼寶寶的肚里,他并沒有怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心,還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的
本書講述:小狐貍他們學(xué)校關(guān)門了,所以他經(jīng)常到小豬家玩,知道豬爸爸的錢放在床下面,就跟小豬說借用75元,天黑就還。然后他帶著小豬到游戲廳去,開始他們賺到了比75元還多,可是因為貪心,后銅板全被游戲機吃了。小狐貍打開爸爸的保險柜要取錢還給小豬時,狐貍掌柜出現(xiàn)了。
本套叢書是暢銷圖書《小豬唏哩呼!返钠匆糇R字版,將原有八篇故事整理成七冊,第五冊收入《小豬上學(xué)記》,講述小豬去上學(xué),老狼哇嗚老師其實挺和氣,小狐貍說如果他們不來上學(xué),老狼就掙不到錢,所以他老說是他們在養(yǎng)老狼,同學(xué)的小猴和小山羊也夠麻煩,所以哇嗚老師被氣跑了,可是小豬卻挺想他的。