本教材運用于航海類專業(yè)開設(shè)的大學英語課程，為必修課程，一共4個學期，課程的教學目的是建立適合海上專業(yè)學生的語言實踐教學，進一步強化海上專業(yè)學生的“說”和“寫”的英語輸出能力。同時增強其自主學習能力，提高綜合文化素養(yǎng)，成為優(yōu)秀的國際航海人才。課程已經(jīng)過兩學年的授課實踐。受到學校和學生的歡迎，急需配套教材，提升課程質(zhì)量。本

為貫徹落實漁業(yè)安全風險防控工作，深化漁業(yè)安全警示教育，提升漁業(yè)安全管理人員識別風險和隱患感知能力，提高漁業(yè)從業(yè)人員防控風險和隱患自查能力，推動漁業(yè)安全生產(chǎn)治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)變，堅持“把風險化解在隱患前、把隱患消除在事故前”的理念，進一步完善漁業(yè)安全綜合治理體系。浙江省海洋漁業(yè)船舶交易服務(wù)中心按照浙江省海洋經(jīng)濟發(fā)展廳的

本書介紹了船舶概況，包括船舶基本資料、船體結(jié)構(gòu)、船舶操縱性能、甲板設(shè)備、機艙和舵設(shè)備、船舶應(yīng)變部署等。實習船的操縱性能要素，包括駕駛臺張貼有船舶操縱性能要素，包括船舶旋回性能、船舶停車與倒車沖程、船舶淺水航行船體的下沉量等。航行實習基礎(chǔ)知識，包括海圖識讀、海圖改正、陸標定位、航標識別等。航行值班的相關(guān)知識，包括瞭望及判

本書的重點是發(fā)展高精度和不同類型的潛水器在生產(chǎn)空間軌道上高速運動的控制系統(tǒng)，在多節(jié)水下機械手操作過程中，這些系統(tǒng)和系統(tǒng)在空間中的組合穩(wěn)定。所建議的許多系統(tǒng)綜合方法都是利用新的移動物體跟蹤管理原則制定的。根據(jù)這一原則，對多個相關(guān)動態(tài)物體運動的程序信號基本上進行了有效的管理。這將大大簡化綜合管理系統(tǒng)的實施，同時確保所述對象

本教材對船舶生產(chǎn)設(shè)計工作過程進行分析，按照工作任務(wù)的邏輯關(guān)系，以真實的工作項目、工程實例、具體企業(yè)生產(chǎn)設(shè)計標準等進行序化和整合教學內(nèi)容。在內(nèi)容安排上力求詳略得當，特別注意結(jié)合生產(chǎn)實際，以主流造船企業(yè)開展生產(chǎn)設(shè)計為例來講述，盡量采用圖表形式，并配備相應(yīng)的數(shù)字化資源。每個模塊開始都寫有明確的知識、能力和素養(yǎng)目標，結(jié)尾都編寫

本教材選用了最新版本的國內(nèi)外各類公約、規(guī)則、規(guī)范和管理規(guī)定，內(nèi)容全面、實用、新穎、時效性強，既滿足了行業(yè)需求，又涵蓋了《從事船舶載運危險貨物進出港口申報人員和集裝箱裝箱現(xiàn)場檢查人員考核復習指南(2023版)》的全部要求。本教材共分九章：第一章為危險貨物水路運輸管理概況及法規(guī)；第二章為危險貨物定義、分類及特性；第三章為包

本書共10章，分為上、下兩篇。上篇模擬電路共6章，內(nèi)容包括半導體二極管及其應(yīng)用、雙極結(jié)型晶體管及其放大電路、集成運算放大器、功率放大器、正弦波振蕩器、頻率變換電路。下篇數(shù)字電路共4章，內(nèi)容包括數(shù)字電路基礎(chǔ)、組合邏輯電路、時序邏輯電路和半導體存儲器。本書在原教材基礎(chǔ)上，進一步對一些通信設(shè)備中用到的高頻小信號放大器、高頻調(diào)

本書從以下9章對上述知識進行講解：第1章緒論；第2章目標探測和顯示的基本原理；第3章雷達系統(tǒng)工作原理；第4章雷達操作；第5章雷達觀測；第6章雷達定位和導航；第7章雷達避碰；第8章雷達安裝、驗收與維護管理；第9章固態(tài)航海雷達。

本書分七章，內(nèi)容包括：氣候變化和溫室氣體排放、全球氣候治理和國際行動、碳中和路徑概覽、航運碳排放及其監(jiān)管、船舶效能提升措施、船舶替代能源、碳捕集、基于市場的碳排放控制措施、航運碳中和與法治。

本書以中國海洋大學三代“東方紅”船為主線，圖文結(jié)合，生動形象地介紹了“東方紅”系列科考船的發(fā)展歷史，以及在人才培養(yǎng)和海洋科學考察領(lǐng)域取得的成就，歷史地、鮮活地展示海洋調(diào)查工作的真實面貌，從一個側(cè)面記錄中國海洋大學百年發(fā)展歷程，為中國海洋高等教育和海洋調(diào)查事業(yè)發(fā)展存“影”留“像”，凝煉“不畏艱險敢為人先”的“東方紅”科考