醫(yī)門法律為清初名醫(yī)喻昌所著，全書共分六卷，卷一闡述四診、內(nèi)經(jīng)及仲景學說法律，卷二至卷六分中寒六、中風門、熱濕暑三氣門、傷燥門、瘧證門、痢疾門、痰飲門、咳嗽門、關格門、消渴門、虛勞門、水腫門、黃癉門及癰肺痿門論述，每門之下先論病因病機及證治，再出法律，最后附方。法是討論辨證施治的原則和靈活性，律是指出醫(yī)療差錯的原因和醫(yī)生

2018年4月，為貫徹落實中華人民共和國中醫(yī)藥法，推動來源于古代經(jīng)典名方的中藥復方制劑穩(wěn)步發(fā)展，國家中醫(yī)藥管理局會同國家藥品監(jiān)督管理局制定古代經(jīng)典名方目錄(第一批)，旨在鼓勵中藥傳承和醫(yī)藥研究開發(fā)。收載100首國家中醫(yī)藥管理局公布的古代經(jīng)典名方，從方劑的藥材來源、單味藥材飲片炮制及劑量等考證，到方劑的歷代應用以及現(xiàn)代藥

本書從科學認識困擾百姓的健康問題入手，詳細介紹了焦慮、上火、失眠的發(fā)病機制、診斷和鑒別方法、科學飲食和科學運動的要領、健康起居的注意事項、西醫(yī)和中醫(yī)的針對性簡便療法、情志調(diào)理的重要性、日常生活需要格外關注和禁忌等內(nèi)容，以期向讀者系統(tǒng)地闡述相關健康問題的生活調(diào)養(yǎng)知識和防治方法。本書以簡明、實用為特色，內(nèi)容詳細具體，貼近生

針灸治療精神病證是一本專注于針灸在精神疾病領域應用的實用指導書籍。本書系統(tǒng)介紹了針灸治療在精神科常見疾病中的臨床應用，內(nèi)容涵蓋精神科常見疾病的針灸治療方法、操作技巧、注意事項等。通過豐富的臨床案例，本書展示了針灸治療在精神科學科的獨特優(yōu)勢，旨在幫助讀者學握針灸治療精神科病證的有效方法，為精神疾病的防治提供新的思路和方法

李鳳仙主任醫(yī)師為山西省名醫(yī)，山西省中醫(yī)院皮膚科原主任，現(xiàn)任皮膚科名譽主任。從事皮膚科臨床診療工作近50年，在皮膚病診療及美容方面積累了豐富的經(jīng)驗，擅長治療銀屑病、急慢性蕁麻疹、過敏性紫癜、白癜風、扁平苔蘚、變應性血管炎、白塞氏綜合征、各種過敏性疾病，臨床療效顯著。本書分為上、下兩篇。上篇系統(tǒng)地整理了李鳳仙主任醫(yī)師的學術

本書主要通過彩色漫畫的形式講述了中醫(yī)藥發(fā)展史、陰陽五行、精氣津液、藏象學說、病因?qū)W說、發(fā)病與病機、中藥的采制與加工、中藥的藥性理論、中藥的配伍與禁忌等。本書是一本妙趣橫生的中醫(yī)藥科普讀物，艱澀難懂的中醫(yī)藥基礎知識通過趣味故事設計，采用彩繪漫畫構建，以生動、幽默、風趣的形象躍然紙上；同時結合思維導圖與表格呈現(xiàn)知識體系，兼

本叢書由北京中醫(yī)藥大學針灸推拿學院專家團隊精心打造。針刀療法具體的說是在中國古代九針的基礎上，結合現(xiàn)代醫(yī)學外科用手術刀而發(fā)展形成的，是與軟組織松解手術有機結合的產(chǎn)物。具有治療過程操作簡單，不受任何環(huán)境和條件的限制，治療時切口小，不用縫合，對人體組織的損傷也小，且不易引起感染，患者易于接受等優(yōu)點。本書主要介紹了針刀療法的

本書以中醫(yī)養(yǎng)生治病理論為依據(jù)，以作者的臨證經(jīng)歷為基礎，以教給讀者一些簡單易行、看后可用、實打?qū)嵉闹嗅t(yī)調(diào)養(yǎng)身體的方法為目的，采用通俗易懂的語言，從身體處于亞健康常見的不舒服談起，詳細闡述了包括中藥、按摩、艾灸、敷貼以及飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運動鍛煉等在內(nèi)，調(diào)養(yǎng)身體不舒服，擺脫身體亞健康，促使身體健康強壯的養(yǎng)生祛病方法，適宜

本叢書選擇針灸臨床常見病癥和有較好臨床實踐證據(jù)的病癥，針對近現(xiàn)代針灸臨床實踐經(jīng)驗系統(tǒng)性總結，既為針灸工作者提供當代臨床實踐的診治策略和實踐指引，同時又提供以針灸為代表的非藥物診療和護理引導和指導。本書內(nèi)容主要包括針灸臨床對耳鳴耳聾的認識、歷代醫(yī)家積累的診治經(jīng)驗、主要針灸治療方案和臨床療效規(guī)律、針灸治療該病癥的初步機制研

加強醫(yī)學人才培養(yǎng)是提高醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的基礎工程，是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要任務，是推進健康中國建設的重要保障。本書著作者近年來牽頭開展了教育部、國家衛(wèi)健委和上海市委托開展的系列醫(yī)學人才培養(yǎng)改革研究，研究成果形成了本專著。 本書的出版對于提升醫(yī)學人才自主培養(yǎng)質(zhì)量和醫(yī)學院校學術影響力具有重要意義，可供全國醫(yī)學院校教學