許壽裳于日本留學(xué)期間與魯迅相識(shí),并結(jié)為終身?yè)从。魯迅去世后,他多次撰寫回憶文章,?nèi)容翔實(shí),感情深摯,文筆淳厚。許壽裳筆下的魯迅,不是神,而是人,是和我們一樣的普通人;但另一方面,他和我們大多數(shù)人所習(xí)慣的人是不一樣的,是一個(gè)特別的人,因?yàn)樘貏e所以稀少,因?yàn)橄∩偎晕覀冃枰斞。許壽裳是*能理解魯迅的同時(shí)代人,魯迅的伴侶許
本著是由中國(guó)陸游研究會(huì)、中國(guó)社科院文學(xué)所《文學(xué)遺產(chǎn)》編輯部和紹興文理學(xué)院等共同發(fā)起2015紀(jì)念陸游誕辰890周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)的論文結(jié)集,旨在弘揚(yáng)陸游文化精神和文學(xué)業(yè)績(jī),共同探討陸游留給當(dāng)代的精神財(cái)富。精選具有新視野、新觀點(diǎn)的會(huì)議論文50余篇,涉及陸游生平、詩(shī)詞文賦等各體文學(xué)研究,陸游集文獻(xiàn)資料、學(xué)術(shù)影響研究,陸游與宋
《魂續(xù)史遷(班固傳奇)》是一部以東漢史學(xué)家、文學(xué)家班固為主要人物的歷史傳記類圖書!痘昀m(xù)史遷(班固傳奇)》運(yùn)用優(yōu)美古樸的語(yǔ)言,遵循史實(shí)從人物傳記的敘事手法出發(fā),講述了東漢史學(xué)巨匠班固續(xù)《史記》、撰《漢書》的傳奇一生。運(yùn)用文學(xué)手法細(xì)膩、全面、生動(dòng)的展示了東漢前期文人儒士的生活,全面展示個(gè)一位史學(xué)大家的人生傳奇。深入挖掘和
《成吉思汗與今日世界之形成》一書從邊境、政治、科技、戰(zhàn)爭(zhēng)、商業(yè)、服飾、藝術(shù)、文學(xué)、語(yǔ)言、音樂等方面展現(xiàn)了成吉思汗和他所創(chuàng)立的帝國(guó)對(duì)當(dāng)今世界的影響。 成吉思汗用武力和意志掃平了東亞,征服了伊斯蘭世界的許多國(guó)家,摧毀了歐洲陳腐的騎士方陣。在他的指揮調(diào)度下,蒙古帝國(guó)從未一次派出超過10萬人的大規(guī)模軍團(tuán),卻在25年的時(shí)間里征服
英國(guó)著名生物學(xué)家達(dá)爾文在他的《進(jìn)化論》中寫道:我看過一部中國(guó)古代的百科全書,清楚地記載著選擇原理。引起這位偉大進(jìn)化論者關(guān)注的中國(guó)古代的百科全書,就是我國(guó)北魏時(shí)期農(nóng)學(xué)家賈思勰編著的《齊民要術(shù)》。《齊民要術(shù)》是一部具有很高科學(xué)價(jià)值的農(nóng)學(xué)巨著。它反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民無限的聰明智慧,為我們保留了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)
張?jiān)獫?jì)(18671959)先生是近現(xiàn)代著名出版家、版本目錄學(xué)家與藏書家,商務(wù)印書館靈魂人物。本書為作者三十余年從事張研及出版史研究,在報(bào)刊上發(fā)表的部分作品匯輯。前冠以序(張人鳳撰)、自序。全書共分五卷。卷一,收錄有關(guān)張?jiān)獫?jì)生平、思想及重要出版成就專論7篇;卷二,收錄張?jiān)獫?jì)各時(shí)期主持書刊出版以及歷史文獻(xiàn)收輯考證33篇;卷
《絕技寫春秋:武醫(yī)宗師鄭懷賢》為紀(jì)念畫冊(cè)。鄭懷賢為中華武術(shù)泰斗,先后師從于飛叉大王李洱慶、戳腳門大師魏昌義、孫氏太極拳創(chuàng)始人孫祿堂等武術(shù)大家,技藝精湛,八卦掌活步推手散手快摔擒拿為西南武術(shù)界中的技藝絕技,一生中又以飛叉孫氏八卦掌擒拿為三大技藝絕技,其武術(shù)技藝和武學(xué)思想聞名海內(nèi)外,是成都體育學(xué)院乃至中國(guó)武術(shù)發(fā)展中寶貴的文
修淶貴,下過鄉(xiāng),當(dāng)過警察,不惑之年進(jìn)入陌生的醫(yī)藥行業(yè)開始創(chuàng)業(yè)。他深入研究了中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)理論和儒學(xué)理論及現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,在企業(yè)管理實(shí)踐的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地創(chuàng)立了企業(yè)修正哲學(xué);他僅用22年的時(shí)間,就把負(fù)債425萬元的袖珍小廠做到了年銷售收入626億元的醫(yī)藥集團(tuán)企業(yè),并且以個(gè)人資產(chǎn)175億元的身價(jià)榮登2016年《胡潤(rùn)百富榜
本書通過陳嘉庚的活動(dòng)、案例等專題內(nèi)容,突出他非常注意學(xué)生的培養(yǎng),嚴(yán)格選擇和物色師資人才,對(duì)于好的加以獎(jiǎng)勵(lì);講究教學(xué)質(zhì)量,注意全面發(fā)展,一直注意德、智、體三育并重,強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展;為了振興實(shí)業(yè),培養(yǎng)生產(chǎn)技術(shù)人才,倡辦職業(yè)技術(shù)教育;要求普及教育,實(shí)行十年普及教育計(jì)劃,贊頌他為教育事業(yè)奮斗了一生。
在教師的生命歷程中,那些促其養(yǎng)成受益終身的好習(xí)慣,在其心靈深處播下真善美的種子,幫其樹立堅(jiān)定的教育信念,關(guān)鍵時(shí)刻鼎力相助的人,可謂教師成長(zhǎng)中的關(guān)鍵人物,或生命中的貴人。 本書精選了25位教育專家和卓越教師在關(guān)鍵人物影響下的成長(zhǎng)故事。這些滌蕩人心的故事,讓讀者重溫親人之愛、師生之情、同行之誼,激勵(lì)讀者常懷感恩之心,保持昂