此書(shū)為學(xué)者盧雪昆論述孟子哲學(xué)的學(xué)術(shù)著作。全書(shū)以《孟子》理義為要，所論基于扎實(shí)的文本細(xì)讀之上，并結(jié)合康德學(xué)說(shuō)，依次第而揭孟子哲學(xué)之綱宗。作者抽絲剝繭地梳證孔孟學(xué)脈相承之理路，指出孟子的貢獻(xiàn)在于其上承孔子言“仁”的要旨，明確提出“仁，人心也”，論明本心之能即人的分定之性，并據(jù)此進(jìn)一步言“盡心知性知天”，以此確立道德的形上學(xué)

共情，是情商的核心能力，也是人類(lèi)天生的能力，但一直沒(méi)有受到應(yīng)有的重視。在日常生活中，共情能力同樣存在于我們普通人當(dāng)中。一個(gè)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)溝通、一次緊張的親子關(guān)系談話、一段朋友之間的吐槽和閑聊等，都需要我們發(fā)揮共情能力，幫助眼前人解決實(shí)際問(wèn)題或者實(shí)際困難。共情能力，已經(jīng)不再是心理治療醫(yī)生的專(zhuān)屬，而是我們每一個(gè)人都必須具備的一

《哲學(xué)之樹(shù)》是香港浸會(huì)大學(xué)龐思奮教授為哲學(xué)初學(xué)者編寫(xiě)的入門(mén)教程。這門(mén)課旨在開(kāi)啟人們的哲學(xué)興趣，發(fā)展個(gè)人思考哲學(xué)論題的獨(dú)特視角，幫助初學(xué)者喚起、表達(dá)并批判自己的洞識(shí)。作者將西方哲學(xué)史的主要內(nèi)容和西方哲學(xué)探討的重大問(wèn)題嚴(yán)密地編織在循序漸進(jìn)的講授之中，并不時(shí)打破歐洲中心的視角，站在中國(guó)哲學(xué)的角度進(jìn)行反觀比較，引導(dǎo)讀者一步步深

本書(shū)中,身為神經(jīng)科學(xué)家兼記憶運(yùn)動(dòng)員的作者帶領(lǐng)我們關(guān)注記憶本身:它是什么,它如何運(yùn)作。作者深入淺出地講解記憶的生理機(jī)制、引用神經(jīng)科學(xué)的經(jīng)典案例與眾多實(shí)驗(yàn),并分享專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員對(duì)記憶的非凡應(yīng)用。通過(guò)本書(shū),讀者能感受到大腦運(yùn)行的復(fù)雜與奇妙,也能客觀看待記憶的“不靠譜”,找到適合自己的記憶方法。了解記憶為何,才能更好地迎接生命中不

本書(shū)根據(jù)復(fù)旦大學(xué)深受歡迎的“先秦諸子”課程的錄音整理而成,深入淺出地介紹了孔子、墨子、老子、孟子、莊子、荀子、韓非子的思想。本書(shū)對(duì)于深入了解中國(guó)文化的性質(zhì),做一個(gè)清清楚楚、明明白白的中國(guó)人,大有裨益。

當(dāng)下年輕人拖延癥的典型表現(xiàn)是：不停看朋友圈，不斷刷新微博、抖音，任何事都要拖到后一分鐘才去做。拖延往往表現(xiàn)在小事上，但卻是一個(gè)人成功的障礙。拖延癥不是與生俱來(lái)，是人們后天習(xí)得的一種心理“病”。 《走開(kāi)，拖延癥——年輕人都在用的自控力訓(xùn)練法》從拖延的心理原因入手，通過(guò)分析“拖延問(wèn)題公式”、教授“番茄時(shí)間工作法”等途徑向

本書(shū)結(jié)合當(dāng)代中國(guó)及世界現(xiàn)實(shí)，闡釋了唯物史觀、剩余價(jià)值和階級(jí)斗爭(zhēng)等馬克思主義、科學(xué)社會(huì)主義基本原理。全書(shū)共三章，內(nèi)容包括：“讀懂馬克思其人：青春正好初心不移”“讀懂馬克思之著作：青春偉力源于人民”“讀懂馬克思之精神：青春為國(guó)奮進(jìn)未來(lái)”。

本書(shū)的作者是美國(guó)著名的安利公司的創(chuàng)始人理查?狄維士的長(zhǎng)子狄克?狄維士。他以自己的熱情和幽默，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)美妙的故事，講述了健全人格的24種要素，即誠(chéng)實(shí)、可靠、公正、同情、勇氣、謙虛、理性、自律、樂(lè)觀、投入、主動(dòng)、工作、堅(jiān)毅、負(fù)責(zé)、合作、管理、鼓勵(lì)、寬恕、服務(wù)、捐贈(zèng)、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)會(huì)、教育、友愛(ài)。只有堅(jiān)守這些永恒的做人原則和

好的情緒讓我們開(kāi)心快樂(lè)，壞情緒對(duì)我們有什么意義呢？學(xué)會(huì)識(shí)別他人的情緒可以讓我們與別人的溝通和相處更加順暢和適度，你能夠分辨出別人什么時(shí)候是開(kāi)心的，什么時(shí)候是生氣的嗎？你有過(guò)嫉妒過(guò)別人嗎？其實(shí)正確對(duì)待嫉妒情緒，也可以讓我們變得更優(yōu)秀，你知道要怎么做嗎？有時(shí)候我們的動(dòng)作也可以改變情緒，哪些動(dòng)作能幫我們調(diào)整出好情緒呢？《擁有

面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)“我一定行”還是“我可以嗎”能讓自己做得更好？“十分鐘法則”是什么？它真的可以讓我們不知不覺(jué)地堅(jiān)持下去嗎？壓力太大時(shí)我們會(huì)覺(jué)得不舒服，那沒(méi)有壓力就一定會(huì)快樂(lè)嗎？意志力是有彈性的？怎樣鍛煉意志力可以讓它變得更強(qiáng)呢？《培養(yǎng)意志力》為你破解意志力的秘密，教你用科學(xué)的方法擺脫誘惑和惰性。