智慧自律是一種有效轉(zhuǎn)變成人與兒童互動(dòng)關(guān)系的新型社會(huì)情感學(xué)習(xí)（SEL）教育模式。智慧自律通過(guò)一整套的社會(huì)情感學(xué)習(xí)理念、話語(yǔ)體系和行為管理策略，幫助成人應(yīng)對(duì)壓力情況下的情緒和行為，并將這些技能教給孩子�！吨腔圩月桑簝和�自我管理的7個(gè)技能》對(duì)打造學(xué)校大家庭、為特殊兒童提供教育支持、重新理解與改善親子互動(dòng)模式，提供了非常明確且

這是一本給孩子的字母啟蒙認(rèn)知造型鏤空書(shū)。在一個(gè)神奇的世界里，每一個(gè)漢字都擁有自己獨(dú)特的形狀和特點(diǎn)。這里充滿(mǎn)了奇幻色彩，讓孩子們可以探索和發(fā)現(xiàn)無(wú)限的樂(lè)趣。漢字們蜿蜒曲折，每一個(gè)筆畫(huà)都仿佛是一段冒險(xiǎn)旅程。書(shū)中包含30個(gè)漢字，每個(gè)漢字巧妙地采用立體模切、鏤空的制作工藝，極富創(chuàng)意和設(shè)計(jì)感，孩子可以通過(guò)觸摸形狀來(lái)認(rèn)識(shí)漢字，也可以

這是一本給孩子的字母啟蒙認(rèn)知造型鏤空書(shū)。在一個(gè)神奇的世界里，每一個(gè)漢字都擁有自己獨(dú)特的形狀和特點(diǎn)。這里充滿(mǎn)了奇幻色彩，讓孩子們可以探索和發(fā)現(xiàn)無(wú)限的樂(lè)趣。漢字們蜿蜒曲折，每一個(gè)筆畫(huà)都仿佛是一段冒險(xiǎn)旅程。書(shū)中包含30個(gè)漢字，每個(gè)漢字巧妙地采用立體模切、鏤空的制作工藝，極富創(chuàng)意和設(shè)計(jì)感，孩子可以通過(guò)觸摸形狀來(lái)認(rèn)識(shí)漢字，也可以

德育答辯工作是北京理工大學(xué)學(xué)生思想政治教育工作的重要載體和特色工作，貫穿學(xué)生四年大學(xué)生活，以德育開(kāi)題、中期檢查、德育答辯、論文集、報(bào)告會(huì)為線，首尾相連，形成閉環(huán)，通過(guò)撰寫(xiě)德育論文、回顧總結(jié)德育實(shí)踐、現(xiàn)場(chǎng)答辯、優(yōu)秀故事宣講等環(huán)節(jié)，啟迪學(xué)生明確成長(zhǎng)目標(biāo)、反思?xì)w納總結(jié)，展望未來(lái)發(fā)展。本書(shū)是2023屆本科畢業(yè)生德育答辯優(yōu)秀論文

創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，改善民生的重要途徑，青年學(xué)生富有想象力和創(chuàng)造力，全社會(huì)都要重視和支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。近年來(lái)，國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)文件，要求高校進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，本教材團(tuán)隊(duì)以此為契機(jī)，深入挖掘當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)，融合課程中啟航創(chuàng)新之旅、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子、專(zhuān)利與商標(biāo)、捕捉創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

本書(shū)圍繞應(yīng)用型大學(xué)課程思政建設(shè)工作，深入探討了如何落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化課程思政改革的相關(guān)問(wèn)題。聚焦應(yīng)用型大學(xué)課程思政面臨的新問(wèn)題、新任務(wù)、新要求，從價(jià)值、制度、機(jī)制、體系、模式、方法、評(píng)價(jià)、案例等方面切入，并結(jié)合應(yīng)用型大學(xué)的特性，全面闡述了應(yīng)用型大學(xué)課程思政建設(shè)的基本要求、核心內(nèi)涵、主要路徑，既有學(xué)理層面的分析闡

在體育課程中開(kāi)展課程思政能充分發(fā)揮體育課程的育人功能,是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和實(shí)施立德樹(shù)人的有效途徑和重要抓手。本教材涵蓋“堅(jiān)定理想信念”“厚植愛(ài)國(guó)情懷”“加強(qiáng)品德修養(yǎng)”“增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)”“培養(yǎng)奮斗精神”“提升綜合素質(zhì)”等思政教育元素,寓價(jià)值觀引導(dǎo)于知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)之中,幫助學(xué)生塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

"本書(shū)是“中國(guó)日?qǐng)?bào)教你寫(xiě)好英語(yǔ)作文”系列叢書(shū)之一，主要目的是為高中學(xué)生提供大量可以參考、模仿和復(fù)用的寫(xiě)作佳句。正文部分包含了人物描寫(xiě)、景物描寫(xiě)、事件描寫(xiě)、心理活動(dòng)描寫(xiě)、舉例說(shuō)明、問(wèn)題分析、觀點(diǎn)、建議、意見(jiàn)表達(dá)、引用與轉(zhuǎn)述、修辭手法使用、總結(jié)、概括和得出結(jié)論等10個(gè)專(zhuān)題，每個(gè)專(zhuān)題精選100-200個(gè)句子（句子會(huì)根據(jù)專(zhuān)題內(nèi)

本書(shū)主要內(nèi)容包括：素養(yǎng)時(shí)代的學(xué)習(xí)者困境；以學(xué)生發(fā)展為中心的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)；面未來(lái)的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)；基于數(shù)據(jù)分析的學(xué)生素養(yǎng)評(píng)測(cè)。具體內(nèi)容包括：源于學(xué)科學(xué)習(xí)的項(xiàng)目；源于校園生活的項(xiàng)目；源于真實(shí)挑戰(zhàn)的項(xiàng)目；促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)的系列項(xiàng)目；項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的特點(diǎn)等。

本書(shū)闡述了共享經(jīng)濟(jì)的特征與價(jià)值理念，深入剖析了共享經(jīng)濟(jì)中的道德問(wèn)題及成因，探尋共享經(jīng)濟(jì)與大學(xué)生德育的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性；從新時(shí)代共享發(fā)展理念、德育理論和西方相關(guān)理論的借鑒研究等方面，對(duì)共享經(jīng)濟(jì)背景下大學(xué)生德育的理論淵源進(jìn)行闡釋?zhuān)�運(yùn)用共享發(fā)展理念構(gòu)建德育的理論體系，重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、誠(chéng)信教育、社會(huì)公德教育和共享