《人文奧運研究報告2008·人文之光：人文奧運理念的深入詮釋與偉大實踐》不僅收錄了研究中心在北京奧運舉辦前后的有關人文奧運的研究成果，以及2008年“北京2008奧運國際論壇”的學者言論，還盤點了研究中心8年來的主要研究歷程，簡要介紹了本中心研究人員承擔的20余項重要研究課題的學術精華，以及奧運結束后的部分研究成果，附
《公民常識讀本：社區(qū)體育鍛煉常識》從實用的角度為社區(qū)居民提供健身常識，其中包括對現(xiàn)代運動理念的闡釋、適合各類人群的運動健身法、小區(qū)健身器材使用方法及注意事項、傳統(tǒng)健身運動等，這些方法都簡單實用，非常適合社區(qū)健身使用。
《“全民健身路徑”鍛煉指南》的編寫在國家體育總局國民體質監(jiān)測中心的大力支持下，組織了有關體育、健身等方面的專家，對“健身路徑”的健身方法進行了研究。全書分為五章，主要從“全民健身路徑”概述、“全民健身路徑”器械的介紹、“全民健身路徑”鍛煉的相關知識、不同人群的“健身路徑”鍛煉方法、“全民健身路徑”促進健康的鍛煉方法等方
在教材內容的確定方面，參照了歐美發(fā)達國家大量的動作科學研究前沿信息和最新成果，緊密結合了我國各個運動項目動作技能訓練和體育院校動作技能教學實踐的特點。教材結構和層次清晰、難度循序漸進、圖文并茂，所引用資料的來源力求準確翔實。教材循序漸進地分為“動作科學基礎知識”、“動作控制原理與實踐”和“動作學習原理與實踐”三篇，共十
本書全面、系統(tǒng)地介紹了休閑體育產業(yè)的相關基本理論和實踐運作的基本規(guī)律�；纠碚摬糠职ㄐ蓍e體育產業(yè)內涵、產業(yè)類型、產品特征、消費特征等，實踐部分包括體育健身休閑產業(yè)、體育賽事產業(yè)、體育旅游產業(yè)、高爾夫產業(yè)、冰雪休閑產業(yè)、濱海休閑體育產業(yè)、垂釣休閑產業(yè)、戶外運動產業(yè)等。本教材知識系統(tǒng)性強，覆蓋面廣，數(shù)據(jù)新，理論緊密結合實
體育是一種獨特的文化，當它從遠古人的生存勞動中獨立出來的時候，即被賦予了游戲的、競技的、健身的以及教育的內涵和功效。一提起體育，人們就會想到一個個龍騰虎躍的場景，就會想到力量與健美，想到朝氣蓬勃的人生�！吨袊吩�?社會風俗系列:體育史話》根據(jù)豐富的史料，以簡明、系統(tǒng)的結構向讀者展示了原始體育活動的產生及發(fā)展過程，對具有
《體育場地與設施》是教育部《全國普通高等學校體育教育本科專業(yè)課程方案》中體育教學訓練方向的選修課、是體育專業(yè)學生用書、是由西南區(qū)（云、貴、川、渝）體育教材教法研究會（體育場地與設施）教材小組根據(jù)西南四省市高校教學計劃、培養(yǎng)目標和課程教學大綱規(guī)定的具體教學任務、教學時數(shù)、教學內容及考核要求分工負責撰寫和串編完成的。 本教
近年來，東城區(qū)的全民健身事業(yè)取得了長足發(fā)展，在推動社區(qū)體育理念傳播領域進行了深入廣泛的實踐，創(chuàng)建了全國第一個以奧林匹克命名的社區(qū)——東四奧林匹克社區(qū)，率先提出了“體育生活化”的理念，被北京市推薦參加全國“全民健身示范城區(qū)”的創(chuàng)建。東城區(qū)將奧林匹克社區(qū)建設經驗和體育生活化建設經驗有機整合成效顯著，有效地引導了人們把體育健
《社區(qū)體育服務績效評價》詳細研究社區(qū)體育服務績效評價和居民滿意度的主要影響因素，并為國內社區(qū)體育服務建立適宜的績效評價模型與居民滿意度指數(shù)模型，運用成熟的定量測評方法探究社區(qū)體育服務存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)。全書共分為六章，主要內容可以概括為理論、應用兩個部分：一是社區(qū)體育服務績效評價的相關研究現(xiàn)狀和理論基礎問題研究，包括
《青少年知識小百科》吸收前人成果，集百家之長于一身，是針對中國青少年的閱讀習慣和認知規(guī)律而編著的。王燁主編的《奧運知識百科》為其中一冊，從奧運的歷史入手，介紹了奧運會的起源、發(fā)展、形式、內容、特點等，并逐層深入講述了奧運會比賽的項目以及冬季奧運的盛典，并介紹了各界奧運會成功舉辦的盛況，本書充分體現(xiàn)了學習與閱讀的雙向結合
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