本書書從區(qū)域和歷史兩條線上探源中華民族與共同繁衍、生長、棲息在黃土高原黃河流域的紅棗之間特定關(guān)系;從紅棗文化發(fā)展脈絡(luò)和中華民族精神成分來源兩方面梳理紅棗與中華文明之間深厚淵源關(guān)系,不僅找到了紅棗作用于人的途徑、式方法,而且還找到了紅棗作用于人形成的結(jié)果。酸棗是紅棗的野生種,早在2400萬年前就漫山遍野生長在黃高原黃河流

《吃果：24節(jié)氣時令蔬果趣史》根據(jù)24個節(jié)氣分為24個章節(jié)，對每個節(jié)氣中選取的數(shù)種蔬果進(jìn)行分類介紹。書稿選取的蔬果均是生活常見且有代表性的品種，介紹的時候采用實(shí)物照片搭配手繪效果圖的形式進(jìn)行展示。文字部分則是對該蔬果的科目、產(chǎn)地、由來，如何挑選、如何清洗、如何食用，以及背后的傳說故事展開介紹。本書的編撰形式區(qū)別于

《中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院果樹研究所所志(1958—2020)》的記述起于1958年，止于2020年。為保證研究所發(fā)展歷程的完整性，記述上限有一定突破，對1958年建所前的歷史事件多采用概述。本志運(yùn)用述、記、傳、志、圖、表、錄7種體裁，采用章節(jié)與條目相結(jié)合的結(jié)構(gòu)形式。以第三人稱表述，除各章概述外，一般只記不議。大事記以編年體為主

1本書是一本專業(yè)的水草圖鑒，書中共收錄了500種不同類型的水草，囊括了市面上常見的經(jīng)典品種和新品種，分前景草，中后景草，后景草，附著性水草，其他水草等進(jìn)行講解。2書中以精美的案例形式講解了前景草，中后景草，后景草等各類水草在草缸中的應(yīng)用技巧，通過這些精美的案例，讀者能直觀地學(xué)習(xí)到不同水草的應(yīng)用方法，提高水草造景的審美。

植物的繁殖方法大致分為有性繁殖、無性繁殖兩種。有性繁殖通過種子可以大批量地培育新苗，簡單實(shí)用；無性繁殖雖然不能一次性培育大量苗木，但它能縮短苗木生長周期，使后代和母株的優(yōu)良性狀保持一致。本書以80多種觀賞花木、果樹的繁殖方法為例，對常用的方法、容易成功的方法和效率高的方法進(jìn)行了優(yōu)先介紹，并將適宜的操作時期和正確的方法通

本書比較詳細(xì)地總結(jié)了主要蔬菜種類有機(jī)栽培技術(shù)。主要內(nèi)容包括：有機(jī)蔬菜生產(chǎn)概述、有機(jī)蔬菜栽培節(jié)本高效育苗技術(shù)、主要蔬菜作物有機(jī)栽培壯苗培育技術(shù)、溫室有機(jī)蔬菜節(jié)本高效栽培技術(shù)、大拱棚有機(jī)蔬菜節(jié)本高效栽培技術(shù)、露地有機(jī)蔬菜節(jié)本高效栽培技術(shù)等。本書為作者數(shù)十年的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，技術(shù)實(shí)用、易學(xué)、環(huán)境友好，產(chǎn)品安全、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)。

你是否擁有一個花園夢，每天可以在自己的花園里賞花聞香，品茶暢談，但是因?yàn)闆]有院子，沒有足夠的空間，不得不放棄這個夢想。如果是，那這本書將會適合你。本書是一本講解如何將家打造成花園的教程。 全書共有4章。第1章是陽臺、玄關(guān)、過道皆可的狹小空間的花園裝飾秘技；第2章是花園是家人休憩的空間，我的花園式生活；第3章是翻新和自制

園藝技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與案例分析

《吐魯番紅棗體系標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容比較全面，系統(tǒng)的反映了吐魯番紅棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展對標(biāo)準(zhǔn)的需求；整個體系結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容充實(shí)可靠，系統(tǒng)完整，技術(shù)先進(jìn)，能夠指導(dǎo)果農(nóng)和企業(yè)提高紅棗產(chǎn)品質(zhì)量水平。具有較強(qiáng)的可操作性和創(chuàng)新性，對吐魯番紅棗產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效、加快紅棗產(chǎn)業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)程、提高紅棗產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)力水平具有重要指導(dǎo)意義。

本教材按照項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，將教材內(nèi)容重新進(jìn)行整合、刪減形成了6個項(xiàng)目、32個工作任務(wù)。旨在介紹園藝設(shè)施的結(jié)構(gòu)及使用技術(shù)、園藝設(shè)施覆蓋的種類與應(yīng)用、園藝設(shè)施環(huán)境特點(diǎn)及其調(diào)控技術(shù)、灌溉設(shè)施設(shè)備及應(yīng)用、工廠化育苗設(shè)施設(shè)備及應(yīng)用等方面的知識。教材以培養(yǎng)直接從事設(shè)施園藝生產(chǎn)管理的復(fù)合型技術(shù)技能人才為目標(biāo)，