本書努力突破同類教材以理論知識為主導的傾向,引導學生通過課堂實例加深對教學原理的認識,讓學生沉浸在教學情境中進行體驗式學習。一是依據(jù)未來教師進入課堂教學的需要精選教學內(nèi)容,讓學生在有限的教學時間里大致了解語文課程與教學;而是密切理論和實踐的聯(lián)系,通過典型案例研讀加深學生對教學原理的認識,引領(lǐng)學生在實踐中提高教學技能;三

本書是南京師范大學學前教育系虞永平教授近十年來對幼兒園課程相關(guān)問題的思考,包括兒童文學、高質(zhì)量發(fā)展、環(huán)境與資源、教育與課程理論、經(jīng)典思想、課程游戲化、歷史發(fā)展、幼小銜接幾部分,既有對幼兒園課程熱點話題的回應(yīng),也有對幼兒園課程重大問題的深入反思和分析,以及對幼兒園課程相關(guān)理念、思想和歷史發(fā)展的深入闡述。本書內(nèi)容豐富,貼近

本書是專為參加中考的考生出版的平面幾何專題輔導書,以幾何變換(包括旋轉(zhuǎn)、對稱等)為立足點,以幾何模型(如手拉手模型、半角模型、對角互補模型、一線三等角模型、十字架模型、蝴蝶模型等)為串聯(lián)形式,總結(jié)和歸納了初中幾何的核心解題方法,如添加輔助線和輔助圓、最值方法、定值方法、中點的應(yīng)用等,是一本能夠真正夯實基礎(chǔ)和提升解題能力

本書是“數(shù)學奧林匹克命題人講座”(升級版)中的一本,收集了高中不等式的證明的典型性問題,囊括了近年來的高校自招、全國聯(lián)賽、冬令營、IMO、中國女子數(shù)學奧林匹克、中國西部數(shù)學邀請賽及國外的數(shù)學競賽中的新題好題,是準備參加高中數(shù)學競賽學生的必備讀物。本書10個章節(jié)涵蓋了代數(shù)不等式和幾何不等式兩大塊,從高考難題、全國聯(lián)賽一試

本書針對六年級小學生的數(shù)學學習特點而編寫。本書在課本知識點的基礎(chǔ)上,將奧數(shù)內(nèi)容進行重新整理和歸納,并將知識點按講編排,共設(shè)置有30講的專題知識訓練。每講又分為知識引領(lǐng)、經(jīng)典題型、奧賽傳真三大板塊,系統(tǒng)地梳理數(shù)學知識點,引導學生培養(yǎng)科學的數(shù)學思維,并通過“經(jīng)典題型”的強化訓練,達到將同類題型一網(wǎng)打盡、熟練掌握做題技巧之效

本書為三年級學生數(shù)學學習輔導用書。書中針對三年級學生的學習進度,將所學數(shù)學知識按主題分為34講,每講分設(shè)知識引領(lǐng)、經(jīng)典題型、奧賽傳真三大板塊,通過例題和練習的模式將知識點熟練掌握。其中,每一道例題設(shè)有“思路導航”和“模仿提升”板塊,這些板塊不僅可以幫助學生啟迪學習思維,還能強化同類題型的訓練;“奧賽傳真”則是在經(jīng)典題型

本書針對四年級小學生而編寫,全書按不同的知識點分為錯中求解、和差問題、植樹問題、趣題巧解、容斥原理、相遇問題、追及問題等共計34講,每講又分為知識引領(lǐng)、經(jīng)典題型、奧賽傳真三大板塊,修訂中對經(jīng)典題型加以細化拆分,形成由“思路導航”到“解答示范”到“題后反思”,再到“模仿提升”的螺旋遞進層級,幫助學生更好地提高答題技巧。另

本書是一本講解小學數(shù)學學習思維與方法的實用工具書。全書共分三個部分內(nèi)容,第一個部分是數(shù)學思維的啟發(fā)與培養(yǎng),第二個部分是數(shù)學解題方法的思考與應(yīng)用,第三個部分是如何把數(shù)學思維與具體方法正確結(jié)合,有效解決遇到的各種數(shù)學問題。書中涵蓋了小學數(shù)學的重要概念及公式,通過作者對數(shù)學思維的專業(yè)講解和對案例題目的詳細說明,幫助學生了解和

本書從充分發(fā)揮每個學生與生俱來的喜愛畫圖記事、畫圖直觀構(gòu)思的天性出發(fā),介紹了如何借助畫導圖的外部動作,作為引導學生展開思維活動的輔助手段,更好地幫助學生,直觀地進行閱讀分析,逐步掌握寫作構(gòu)思的方法。全書分為六章,分別是:“導圖的基本畫法”“自由構(gòu)想,尋求美妙篇章的方法”“學以致用,舉一反三畫出好作文”“張揚個性,標出情

本書是一本幫助學生把自己做過的數(shù)學習題、考卷中的錯題、難題整理成冊,找出其數(shù)學學習中的薄弱環(huán)節(jié),進而通過有針對性的復習,提高語文學習效率、質(zhì)量、成績的練習本。學生將自己平時的數(shù)學作業(yè)和考試中遇到的錯題、難題謄錄,分析做錯、難解的原因,找出題目中的考點,幫助自己降低差錯率,提高數(shù)學學習效率、質(zhì)量。學生做完后,還可以利用內(nèi)