地球的一個(gè)重要功能就是生命維持系統(tǒng)——不僅是支持了豐富的生物多樣性，更是人類唯一的維生系統(tǒng)。我們要充分了解這個(gè)系統(tǒng)，才能保護(hù)和維持這個(gè)系統(tǒng)本身的質(zhì)量，更有可能在將來的某一天建立起自我維持的宇宙維生系統(tǒng)，以供開拓其他行星，建立太空基地。為此，我們還應(yīng)掌握由自然環(huán)境提供的維生方面的非市場(chǎng)化（因無市場(chǎng)價(jià)格而無償提供的）物質(zhì)和

生命是自然界中*為奇妙的現(xiàn)象。 一直以來，你一定會(huì)有這樣的疑問： 生命是什么？ 是什么力量建立了我們精妙的生命運(yùn)轉(zhuǎn)程序？ 有沒有一種方法，讓我們隨時(shí)隨地觀測(cè)自己的健康信息？ 這些，都將在本書中找到答案。 本書結(jié)合相對(duì)論、信息學(xué)、數(shù)學(xué)及物理學(xué)等數(shù)理科學(xué)，從信息與能量?jī)蓚�(gè)并發(fā)系統(tǒng)描述生命，生動(dòng)通俗地解析了生命的原理、生命的

本書以2005年韓國(guó)黃禹錫干細(xì)胞事件為主軸，輔以歷史與當(dāng)下生命科學(xué)技術(shù)案例，展開比較研究和平行分析。以現(xiàn)代生命科技發(fā)展，依托政治平衡藝術(shù)為學(xué)術(shù)假設(shè)，重點(diǎn)討論生命話語與科技畸化，分析導(dǎo)致其發(fā)生與發(fā)展，從而影響生命話語的權(quán)重因子。將東西方學(xué)術(shù)共同體有關(guān)干細(xì)胞克隆的學(xué)術(shù)紛爭(zhēng)，置于放大鏡下，探索其中的科學(xué)政治交鋒，主旨并非翻案

一部《物種起源》當(dāng)時(shí)何以會(huì)引起軒然大波，且時(shí)至今日仍有懷疑與非議存在？性格平和、謙虛謹(jǐn)慎、彬彬有禮的達(dá)爾文又遭到了當(dāng)時(shí)相信神創(chuàng)論、物種不變的神學(xué)界怎樣的非難和攻擊？本書可以讓我們了解進(jìn)化論觀點(diǎn)的形成、《物種起源》的誕生以及達(dá)爾文主義傳播過程中的精彩故事。

《大海怪/樂比悠悠大洋環(huán)游記》是以《樂比悠悠大洋環(huán)游記》的同名動(dòng)畫片為原本改編而成，圖文結(jié)合，畫面生動(dòng)�！洞蠛９�/樂比悠悠大洋環(huán)游記》包含2集動(dòng)畫片的內(nèi)容，分別介紹了不同的海洋生物的小知識(shí)。本冊(cè)包括《大海怪》和《熱情的抹香鯨》兩個(gè)生動(dòng)、有趣故事。

當(dāng)代生命科學(xué)中的政治糾纏——以黃禹錫被打壓事件為中心

本書是一部介紹外來物種入侵的科普讀物。其內(nèi)容包括生物入侵簡(jiǎn)介、常見外來入侵物種、樹立生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)、從源頭防止外來物種入侵、防止外來物種入侵的法律對(duì)策、人與自然——從盲從走向共生等六章，較詳盡地列出了各種入侵物種的發(fā)源、習(xí)性、對(duì)世界各國(guó)造成的生態(tài)損失，對(duì)比分析了西方國(guó)家控制危害物種的入侵與擴(kuò)散的成功經(jīng)驗(yàn)，提出了適合我

《我的*個(gè)問題和答案翻翻書：寶寶從哪里來？》是全球童書出版巨頭Usborne邀請(qǐng)童書大獎(jiǎng)創(chuàng)作者、英國(guó)動(dòng)物專家和教育專家，為3-7歲兒童精心設(shè)計(jì)的全新科普翻翻書力作。寶寶是怎么進(jìn)到媽媽肚子里的？青蛙是怎樣生寶寶的？寶寶是怎么長(zhǎng)大的？……書中的問題看似簡(jiǎn)單，卻是孩子常常問到、又不易回答的問題。《我的*個(gè)問題和答案翻翻書：寶

本書為渤海山東海域海洋保護(hù)區(qū)生物多樣性圖集中的常見鳥類部分，分了四十多科來介紹了渤海山東海域海洋保護(hù)區(qū)中的常見鳥類，每科配圖從種名、學(xué)名、分類地位、識(shí)別特征、分布等多方面來介紹了多種常見鳥類。

人類之強(qiáng)大，端賴于我們身披著一套厚重的文化鎧甲，每副鎧甲都是為適應(yīng)特定生態(tài)位而特制的，當(dāng)個(gè)人離開他熟悉的自然或社會(huì)環(huán)境時(shí)，這套鎧甲就很大程度上作廢了，甚至成為累贅，此時(shí)他就變得異常脆弱無助，就像一只丟失了海螺殼的寄居蟹，拖著柔軟腹部蹣跚于沙灘，隨時(shí)可能被海鷗吃掉。 這套鎧甲不僅包括針對(duì)特定自然環(huán)境的生存技能，也包括有