本教材共十二章，內容涉及中外醫(yī)學史、醫(yī)學重大發(fā)現(xiàn)、國內外醫(yī)學教育、臨床關懷，衛(wèi)生保健體系與法規(guī)及學習方法等內容。本書引述了醫(yī)學重大發(fā)現(xiàn)與經典事例，激發(fā)學生學醫(yī)的抱負、興趣與熱情，啟迪學生的創(chuàng)新意識與思維，引導學生早期接觸臨床，培養(yǎng)醫(yī)學生基礎與臨床相結合的專業(yè)思想，樹立以病人為中心的醫(yī)學理念，教材同時滲透人文關懷理念。

本教材的編寫宗旨是以培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質為核心，以培養(yǎng)實用型人才為目標，在整體護理觀念的指導下，使學生具有現(xiàn)代的護理理念、必要的護理理論知識，并能初步運用所學護理理論和知識指導臨床實踐，為護理對象服務。全書共分九章，內容包括護理與專業(yè)、護理學的基本概念、護理的基本理論和相關理論、病人角色與護患關系、護理程序、護士的素

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，亦是國家職業(yè)教育護理專業(yè)教學資源庫配套教材�！冻扇俗o理》分上、下兩冊，本書為下冊。內容主要涵蓋體液失衡患者護理、休克患者護理、麻醉護理、圍手術期護理、感染患者護理、損傷患者護理、腫瘤患者護理、乳房疾病患者護理、神經系統(tǒng)疾病患者護理、泌尿系統(tǒng)疾病患者護理、運動系統(tǒng)疾病患者護理、眼疾病

薛梅主編的《急救護理（第2版）》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。重點介紹急診醫(yī)療服務體系、常用急救與監(jiān)護技術、常見急危重癥病人的救護等內容。全書共分9章，每章前設有學習目標，書中介紹了常見急危重癥的診斷及救治要點，護理措施中突出了現(xiàn)場緊急救護。部分章后有病例分析，書后附APACHE—Ⅱ評分方法、常見急危重癥病人救護流

本書以國家《血液凈化標準操作規(guī)程》為藍本，密切結合血液凈化的臨床護理實踐，內容的層次性、實用性、指導性均強，且通俗易懂，便于掌握，適宜從事透析的�？谱o士、護理院校的學生、透析患者及家屬閱讀，全是共9章。

本書主要介紹了護理學基礎的相關知識,共18章,其具體內容包括:緒論,護理程序,護理安全與職業(yè)防護,醫(yī)院環(huán)境,入院和出院的護理,臥位與安全的護理,醫(yī)院感染的預防與控制,清潔護理,飲食護理,排泄護理,生命體征的評估與護理,藥物療法與過敏試驗法,靜脈輸液與輸血,冷、熱療法,標本采集,病情觀察及危重病人的搶救技術,臨終護理,醫(yī)

《外科護理實訓教程/全國衛(wèi)生職業(yè)院校實驗實訓教學規(guī)劃教材》分為三大模塊，分別為實訓操作基礎項目、見習結合實踐操作項目、病案分析并討論項目。內容包括37章，包括手術人員的無菌準備、病人手術區(qū)的無菌準備、外科打結法等。幫助學生得到本專業(yè)基本技能的培訓，提高技術應用能力和專業(yè)素質，適應崗位工作需要。

《護理學基礎（供五年制高職護理、助產專業(yè)使用）/全國高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材》是護理專業(yè)核心課程之一，是闡述護理工作基本知識、基本理論和基本技能的一門學科，同時也是國家護士資格考試的必考內容�！蹲o理學基礎（供五年制高職護理、助產專業(yè)使用）/全國高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材》分為二十章，內容包括基礎護理學的基

《護理導論（第二版高職考點版）》按教育部、衛(wèi)生部最新大綱編寫，對教材內容適當進行了新舊理論、技術的更替。護理學導論在護理學專業(yè)教學中占有十分重要的地位，是學生學習護理專業(yè)的入門課程。通過本課程的學習，可以使學生系統(tǒng)掌握護理學的基礎理論和知識，為繼續(xù)學習基礎護理技術及臨床護理學，以及提高職業(yè)道德修養(yǎng)、促進專業(yè)自身發(fā)展奠定

《婦產科護理學/全國高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材》具有以下特點：①體現(xiàn)科學發(fā)展觀，與時俱進，適度引入前沿知識，反映最新進展，體現(xiàn)了教材的時效性；②根據(jù)先進性和適用性的原則，既保持了知識的完整性和連貫性，又體現(xiàn)了內容精練、重點突出的特色；③內容選擇以滿足學生的崗位要求為準，力求體現(xiàn)中等衛(wèi)生職業(yè)教育的特色；④適當增加了