該文集匯集了四川大學(xué)出版社等單位職工在黨的十九大精神指引下，對新時代我國出版事業(yè)，特別是我國高校出版事業(yè)發(fā)展目標、實施路徑和對策的思考。論文包括出版企業(yè)黨的建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)，高校出版社的特色化建設(shè)，出版社人才隊伍建設(shè)，編輯與出版業(yè)務(wù)探討等內(nèi)容。該研究成果對于探索出版社在新時代開拓發(fā)展新路徑具有借鑒意義。

本書是上海嘉定翥云博物館編撰的館刊，主要內(nèi)容是挖掘、整理嘉定地區(qū)古代文獻，研究嘉定地區(qū)古今鄉(xiāng)賢的生平、學(xué)問，介紹嘉定地區(qū)的手工技藝、書畫藝術(shù)，介紹嘉定地區(qū)的人文風俗，展示館藏文物，其主旨是推崇、發(fā)揚嘉定本土重學(xué)術(shù)、精技藝等精神。

《建筑工程技術(shù)資料管理（土建類專業(yè)適用第二版）》主要介紹工程技術(shù)資料管理的意義、相關(guān)概念及管理流程，建筑工程施工質(zhì)量驗收的劃分，建筑工程技術(shù)資料編制方法、竣工驗收及竣工資料，工程質(zhì)量驗收，建筑工程資料的歸檔整理，竣工驗收備案，配套的資料管理軟件介紹等。《建筑工程技術(shù)資料管理（土建類專業(yè)適用第二版）》可作為高職高專土建類

本書立足于博物館教育，回顧中國博物館走過的歷史印跡，討論轉(zhuǎn)型時期中國博物館教育的走向，實地考察部分當代博物館的現(xiàn)狀，反思存在的問題和應(yīng)對的策略。本書內(nèi)容包括歷史鉤沉篇、教育新論篇、實踐反思篇三個部分。

中國大學(xué)出版社協(xié)會成立于1987年，為慶祝協(xié)會成立30周年，充分展示大學(xué)版協(xié)在落實中央改革發(fā)展精神、維護大學(xué)出版社權(quán)益、服務(wù)大學(xué)出版戰(zhàn)線等方面所做出的成績和貢獻，大學(xué)版協(xié)組織編纂出版《中國大學(xué)出版30年巡禮》�！吨袊�大學(xué)出版30年巡禮》主要反映大學(xué)版協(xié)成立30年以來的工作和成績，以及各會員單位的發(fā)展情況，主要由以下兩大

本書在吸收國內(nèi)外傳媒經(jīng)濟學(xué)已有研究成果的基礎(chǔ)上，運用經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)研究視角，從理論層面對傳媒經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的主要問題進行研究，并就新媒體對傳媒行業(yè)帶來的沖擊和挑戰(zhàn)做出理論回應(yīng)。本書適合新聞傳播類專業(yè)本科生和研究生學(xué)習(xí)和閱讀，也適合對傳媒經(jīng)濟領(lǐng)域感興趣的業(yè)界人士和其他讀者。

湟水河流域在歷史上是一個少數(shù)民族活動的舞臺，現(xiàn)在也是多民族聚居區(qū)。歷史上不同時期，不同地區(qū)的移民所帶來的漢語方言跟民族語言融合，形成了湟水河流域方言。從不同地區(qū)遷移到此的漢族移民，同時也帶來了遷出地的文化，這些文化跟當?shù)氐纳贁?shù)民族文化相互影響，相互吸收，形成了今天湟水河流域獨特的文化現(xiàn)象�！朵宜�流域方言與地域文化研究》

傳播的本質(zhì)在于主體間基于意義共享的話語交往，其過程涉及主體、主體間意義的建構(gòu)與共享。《傳播：主體間意義建構(gòu)與共享》從人類話語傳播視域考察主體、主體間意義建構(gòu)的心理、文化內(nèi)容，提煉主體（間）意義建構(gòu)的結(jié)構(gòu)性要素。剖析相關(guān)歷史節(jié)點的話語傳播個案，以及不同地域文明族群的話語特征，結(jié)合相關(guān)意義、符號理論揭示個體、群體心理機制、

《天津近代教育制度史》采用歷史研究法，以天津近代的教會教育、學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通中學(xué)教育、高等教育、留學(xué)教育、師范教育、職業(yè)教育、社會教育為研究對象，對其發(fā)展進行歷史分期，歸納、概括每個時期的特點，深入剖析各類學(xué)校的行政管理機構(gòu)、經(jīng)費來源及使用、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、師資與學(xué)生管理，力圖較為全面地爬梳和展現(xiàn)天津近代教

《通用信息技術(shù)基礎(chǔ)》圖文并茂、條理清晰、實例豐富、內(nèi)容實用，涵蓋了信息技術(shù)領(lǐng)域及等級考試的全部內(nèi)容，并根據(jù)實踐工作需要對前沿理論知識及實踐操作能力的培養(yǎng)作了補充。 《通用信息技術(shù)基礎(chǔ)》共分為九章、兩大篇。第一篇為信息技術(shù)導(dǎo)論，主要介紹了計算機技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)云存儲、電子技術(shù)、通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展歷程和主