《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)表于1876年，主人公湯姆·索亞天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，夢想干一番英雄事業(yè)。作品以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈，以其深具地方特色的幽默和對(duì)人物的敏銳觀察，成為最偉大的兒童文學(xué)作品。 《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》（1884）是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的姊妹篇，

一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)榕D腸香味的誘惑一念之差跳進(jìn)了一只野餐籃子，來到紐約的時(shí)代廣場地鐵站，開始了它富有音樂的傳奇色彩的旅程。

一條模樣普通、性格懦弱的狗，為了守護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)，在疲憊、饑餓的折磨下，戰(zhàn)勝了比它強(qiáng)大數(shù)倍的郊狼；一匹性格剛烈、足智多謀、令牧羊人聞之色變的狼王，用悲慘壯烈的舉動(dòng)，向人類展示了與同伴之間生死相隨的愛；一匹身材矯健、體力充沛的野馬，落入獵人的陷阱。

有人居然會(huì)說鳥語、馬語、猴子語、鱷魚語……不要吃驚，這就是約翰·杜立特先生，小有名氣的動(dòng)物醫(yī)生 他十分喜愛動(dòng)物，在花園里收留了許多生病或是無家可歸的動(dòng)物。他養(yǎng)了一只十分聰明的鸚鵡，教他用動(dòng)物的語言和動(dòng)物們交流。他進(jìn)入了一個(gè)奇妙、有趣的廣闊世界.

一架飛機(jī)穿過云層，飛向天空。一個(gè)小男孩站在草地上，抬頭看著它……小男孩想象著自己身在其中，正在進(jìn)行一場飛向月亮的旅行。在路上，他會(huì)看到什么呢？

冬天快到了，大熊漸漸困了。可是大熊還有個(gè)故事要先來說一說。他找到了老鼠，老鼠正忙著采籽兒，沒時(shí)間聽。接著遇到了野鴨正要準(zhǔn)備飛去南方。青蛙正找個(gè)暖和地方睡大覺。等他幫朋友做好過科準(zhǔn)備，還會(huì)有人醒著聽他講故事嗎？

一只叫小珠子的小豬在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)說話的骨頭，它能發(fā)出各種各樣的聲音。小珠子帶著它一起回家，會(huì)說話的骨頭用自己魔幻般的聲音嚇跑了歹徒，可是后來它們遇到狐貍，被抓回了狐貍家，會(huì)說話的骨頭突然念起了咒語，打敗了狐貍，得以與小珠子安全回家。

領(lǐng)導(dǎo)力是《管理學(xué)：聚焦領(lǐng)導(dǎo)力》的中心主題，每一章節(jié)都有詳述。管理課程以及其他基礎(chǔ)課程中囊括了許多傳統(tǒng)話題，有影響深遠(yuǎn)的尖端研究作為支撐，而這些話題全部收錄在《管理學(xué)：聚焦領(lǐng)導(dǎo)力》之中。當(dāng)然，我們還添加了許多如今尤其重要的話題，比如道德倫理，社交智商和情商，批判性思維，創(chuàng)造力，可持續(xù)，以及虛擬世界工作。每一章都包含了特殊

《小獅子》是一個(gè)最普通的中國孩子在美國的成長經(jīng)歷。小獅子五歲赴美，從坐在“反思凳”上的調(diào)皮孩子，到慢慢發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂趣，自發(fā)愛上讀書，參加學(xué)校的拼字比賽一鳴驚人，變成最優(yōu)秀的學(xué)生。然而成長的過程總會(huì)有各種挫折和障礙，甚至是“步步驚心”，在此期間，小獅子自立自強(qiáng)，不僅順利度過難關(guān)，也從課外活動(dòng)中找到自信和快樂，順利考入耶魯大

王祖友等著的《當(dāng)代美國非主流文學(xué)思想調(diào)研(英文版)》從中國讀者或研究者的立場出發(fā)，針對(duì)受訪者的學(xué)術(shù)專長及其在美國文學(xué)、歷史、文化上的貢獻(xiàn)，精心設(shè)計(jì)問題，采用當(dāng)面或書面訪談形式進(jìn)行調(diào)研。調(diào)查內(nèi)容涉及創(chuàng)造型作家研究，進(jìn)而關(guān)注當(dāng)代美國非主流文學(xué)的現(xiàn)狀；還涉及美國黑人研究，從而展示美國文化研究的新發(fā)展；此外還涉及跨界研究，從中