鄭軍主編的《精神護(hù)理》主要供中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生使用，在編寫過(guò)程中以學(xué)生為中心，突出思想性、科學(xué)性、實(shí)用性、啟發(fā)性、教學(xué)適用性。既注重學(xué)生對(duì)《精神護(hù)理》基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握，又以現(xiàn)代職業(yè)教育精神為指導(dǎo)，注重課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的對(duì)接，“崇尚一技之長(zhǎng)”，結(jié)合臨床工作實(shí)際，

外科護(hù)理——十二五高職

辛先貴主編的這本《診斷學(xué)基礎(chǔ)》是全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材。 本教材除緒論外，共有九章，內(nèi)容包括問(wèn)診、常見(jiàn)癥狀、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室診斷、心電圖檢查、影像學(xué)診斷、內(nèi)鏡檢查、肺功能檢查、診斷與病歷書寫。 為便于教學(xué)和學(xué)習(xí)，本書附有臨床常用診療技術(shù)和臨床檢驗(yàn)參考值。 本教材供全國(guó)中醫(yī)藥高等職業(yè)教育院校中醫(yī)學(xué)

《醫(yī)學(xué)臨床“新三基”訓(xùn)練習(xí)題集（護(hù)士分冊(cè)）》與新版《醫(yī)學(xué)臨床“新三基”訓(xùn)練》全面配套，分十二章，涵蓋了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)院感染學(xué)、臨床檢驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床病理學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等眾多學(xué)科，以及診療技術(shù)操作、診療器械檢查、疾病診斷步驟、臨床思維方法等綜合實(shí)踐技

一版教材使用已經(jīng)3年，使用院校反應(yīng)良好。此次改版增加了一些復(fù)習(xí)題，方便學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)；替換了個(gè)別臨床常見(jiàn)病例。教材內(nèi)容力求覆蓋面廣，將臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)等內(nèi)容集于一書，并緊跟時(shí)代發(fā)展，增加了全科醫(yī)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。主要包括現(xiàn)代醫(yī)學(xué)緒論、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)（包括傳染病學(xué)）、外科學(xué)、婦科學(xué)、兒科學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，自上世紀(jì)90年代以來(lái)，社會(huì)對(duì)康復(fù)的需求越來(lái)越旺盛，各大醫(yī)院紛紛籌建康復(fù)科，許多高校開(kāi)設(shè)了康復(fù)專業(yè)。運(yùn)動(dòng)是康復(fù)的重要手段，運(yùn)動(dòng)處方是康復(fù)治療的重要組成部分。因而，我國(guó)體育院校紛紛開(kāi)設(shè)了運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)，1997年教育部把這個(gè)專業(yè)統(tǒng)一歸并到運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)科中，到目前為止，我國(guó)13所獨(dú)立體育院校，都設(shè)有運(yùn)動(dòng)

本書匯集護(hù)士應(yīng)知應(yīng)會(huì)的1000道題目和臨床護(hù)士必背數(shù)據(jù)，以簡(jiǎn)單提問(wèn)的形式，涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、基本護(hù)理操作及臨床專業(yè)知識(shí)和技能等內(nèi)容，內(nèi)容豐富，條例清晰，便于記憶，具有系統(tǒng)性和實(shí)用性，為臨床護(hù)士、見(jiàn)習(xí)護(hù)士和臨床實(shí)習(xí)護(hù)生快速提高專業(yè)知識(shí)的必備參考書及工具書，對(duì)提高廣大護(hù)理人員理論知識(shí)和臨床技能具有指導(dǎo)價(jià)值。除

護(hù)理禮儀與人際溝通是一門融專業(yè)和人文為一體的綜合性學(xué)科�！蹲o(hù)理禮儀與人際溝通（供護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)用）》為“全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)中等職業(yè)教育‘十二五’規(guī)劃教材”之一。編寫的指導(dǎo)思想是根據(jù)護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，以崗位需求和護(hù)士執(zhí)業(yè)考試為導(dǎo)向，以專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)雙提升為核心，以培養(yǎng)具有以人為本的服務(wù)理念、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

全書共分為21個(gè)部分，共計(jì)87章，包括表格256個(gè)，流程圖122個(gè)，圖片47幅，知識(shí)框2個(gè)。主要內(nèi)容包括休克管理、呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病、電解質(zhì)異常、酸堿平衡異常、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、腫瘤疾病、體溫調(diào)節(jié)、中毒、感染性疾病、腎臟疾病、肝臟疾病、胃腸道疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、產(chǎn)科與婦科、手術(shù)相關(guān)問(wèn)題、營(yíng)養(yǎng)、操作相關(guān)

《社區(qū)護(hù)理學(xué)》共分為10個(gè)項(xiàng)目，重點(diǎn)介紹了社區(qū)護(hù)理學(xué)概論、以社區(qū)為導(dǎo)向的護(hù)理、流行病學(xué)與社區(qū)疾病管理、社區(qū)家庭健康護(hù)理、社區(qū)健康促進(jìn)與健康教育、社區(qū)保健護(hù)理、社區(qū)常見(jiàn)慢性病及傳染病的護(hù)理、社區(qū)康復(fù)護(hù)理、社區(qū)災(zāi)害與急救、社區(qū)臨終護(hù)理。并附社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)指導(dǎo)。