本書是一本關(guān)于跨文化視角下的英語翻譯理論與實(shí)踐探索的學(xué)術(shù)專著類圖書,分為5個章節(jié)。第一章主要概述英語翻譯的性質(zhì)與分類、基本原則,以及中西方翻譯理論和翻譯的基本問題。第二章主要概述文化與跨文化交際,以及中英語言、思維、文化對比。第三章主要研究跨文化視角下英
《英美文學(xué)與英語教學(xué)研究》是英美文學(xué)與英語教學(xué)方面的著作。本書首先對英美文學(xué)、英美文學(xué)課程以及與英語教學(xué)的關(guān)系進(jìn)行整體的介紹,之后論述了英美文學(xué)的發(fā)展與語言藝術(shù),并就英美文學(xué)與教育的結(jié)合,分析了其在大學(xué)生審美教育、價值觀教育中的作用,然后闡釋了英美文學(xué)在英語教學(xué)中的意義、價值、滲透路徑、運(yùn)用技巧與操作體系設(shè)計(jì)等,最后著
《ABookADay英語分級閱讀》主打一天一個主題,孩子閱讀無壓力,輕松營造英語閱讀環(huán)境。本書是一套為中國孩子打造的具有中國本土特色、符合中國兒童特點(diǎn)、貼近中國孩子日常的兒童英語分級閱讀繪本,針對學(xué)習(xí)英語的孩子設(shè)計(jì)了三個級別,主題覆蓋中國文化、原創(chuàng)故事、科普故事、生活故事、自然拼讀多個領(lǐng)域題材。根據(jù)孩子認(rèn)知特點(diǎn)設(shè)計(jì),每
本書是張海霞老師個人IP打造的原版閱讀詞匯工具書,搭配專屬課程使用,個性化較強(qiáng),專屬定制,精選4156核心詞匯,是海霞老師相關(guān)課程的必備工具書。 本書通過對原版閱讀英文學(xué)習(xí)場景的研究,基于人工智能大數(shù)據(jù),總結(jié)了4156個原版閱讀高頻核心詞匯。通過原版閱讀,我們可以學(xué)到原汁原味的語言表達(dá)、豐富多樣的詞匯、語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)
高職國際英語:進(jìn)階綜合教程(第二版)3 教師用書
新國標(biāo)英語專業(yè)核心教材:英語語法與寫作
新世紀(jì)高等學(xué)校西班牙語專業(yè)本科生系列教材:拉美文化概論
全書共六章,內(nèi)容包括:外語教師職業(yè)能力概述、外語教師職業(yè)能力發(fā)展的理念與取向、智慧教育時代外語教師職業(yè)能力的新要求、外語教師職業(yè)能力發(fā)展的實(shí)踐策略等。
本書共七章,內(nèi)容包括:跨文化交際理論闡述,跨文化交際理論與高校英語教學(xué)的融合,跨文化交際理論背景下高校英語教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建,跨文化交際理論背景下高校英語教學(xué)模式的創(chuàng)新,跨文化交際理論背景下高校英語教學(xué)中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融入,跨文化交際理論背景下高校英語教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,跨文化交際理論背景下高校英語教學(xué)評價的多元化。
本書以語言學(xué)與英語教學(xué)為研究對象,分析了語言學(xué)各大分支理論的內(nèi)涵和相關(guān)內(nèi)容,涉及詞匯學(xué)、句法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、文化語言學(xué)、社會語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)等理論,并研究了這些分支理論在英語教學(xué)中的具體應(yīng)用,從而提出英語教學(xué)改革的策略。本書內(nèi)容全面、論述充分,有利于讀者在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時在腦海中形成整體框架,對于深