本書(shū)以語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)為研究對(duì)象，分析了語(yǔ)言學(xué)各大分支理論的內(nèi)涵和相關(guān)內(nèi)容，涉及詞匯學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、文化語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等理論，并研究了這些分支理論在英語(yǔ)教學(xué)中的具體應(yīng)用，從而提出英語(yǔ)教學(xué)改革的策略。本書(shū)內(nèi)容全面、論述充分，有利于讀者在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)在腦海中形成整體框架，對(duì)于深化讀者對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象的理解、拓展讀者的思維都大有裨益。