本書(shū)主要闡述對(duì)中國(guó)青少年教育的一些見(jiàn)解。分為兩部分，第一部分：主要談飯桌教育方法。說(shuō)明在繁忙的今天如何在全體家庭成員一起用餐的過(guò)程中讓孩子打開(kāi)心扉，發(fā)現(xiàn)孩子潛藏的能力。第二部分：主要談中國(guó)式早操的作用和方法。學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)極為輕松和充滿趣味的“中國(guó)式早操”，長(zhǎng)期形成對(duì)學(xué)生身體肌肉力量，心肺功能，柔韌性，平衡力和爆發(fā)力等運(yùn)

《沒(méi)有天生的優(yōu)秀：媽媽導(dǎo)師蒙謹(jǐn)?shù)闹腔劢甜B(yǎng)心經(jīng)》主要內(nèi)容是第一章做孩子好的父母，第二章理解教育的真正內(nèi)涵，第三章掌握正確的教育方法，第四章給孩子好的家庭教育，第五章讓孩子受益一生的優(yōu)秀品質(zhì)，第六章讓孩子在錯(cuò)誤中不斷進(jìn)步，內(nèi)容貼合孩子的實(shí)際的教子心經(jīng)。

《說(shuō)到孩子心里去:"媽媽導(dǎo)師"蒙謹(jǐn)教你如何跟孩子說(shuō)話》內(nèi)容就是告訴父母如何與孩子進(jìn)行有效的溝通，幫助父母掌握與孩子溝通這一家庭教育基本也是重要的技能�！墩f(shuō)到孩子心里去:"媽媽導(dǎo)師"蒙謹(jǐn)教你如何跟孩子說(shuō)話》是我多年來(lái)對(duì)家庭教育進(jìn)行研究和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是我對(duì)一雙兒女進(jìn)行教育的真實(shí)感知、感觸和感悟。

《家庭作業(yè)有學(xué)問(wèn)（小學(xué)生家長(zhǎng)）》是一本關(guān)于家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)的書(shū)，幫助家長(zhǎng)朋友們客觀地看家庭作業(yè)，科學(xué)地輔導(dǎo)孩子在家的學(xué)習(xí)，通過(guò)提高家庭教育質(zhì)量幫助孩子更好地提升學(xué)業(yè)水平。 《家庭作業(yè)有學(xué)問(wèn)（小學(xué)生家長(zhǎng)）》由王紅麗編著。

本書(shū)分為十二章，內(nèi)容包括：別太苦惱，學(xué)習(xí)肯定會(huì)遇到問(wèn)題；愛(ài)上學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈誘惑；多和家人交流，認(rèn)真對(duì)待家庭煩惱；被少女情結(jié)困擾，該何去何從；女人月事，認(rèn)真對(duì)待你的“好朋友”；不要害怕，青春的身體只有一點(diǎn)兒小煩惱等。

本書(shū)分為初來(lái)乍到、適者生存、其樂(lè)融融、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航四章，分別對(duì)應(yīng)中職生在校學(xué)習(xí)四個(gè)學(xué)期，選取了四位典型的中職生作為導(dǎo)入故事的主要人物，每一節(jié)又分別以中職生在校四個(gè)學(xué)期主要表現(xiàn)的心理困惑為主線，來(lái)展開(kāi)拓展訓(xùn)練。

本書(shū)主要介紹了大千世界人不同悅納自我寫(xiě)人生、懷真誠(chéng)親密無(wú)間多心機(jī)不歡而散、眾人擰成一股繩學(xué)會(huì)合作能多贏、父母言行塑家風(fēng)耳濡目染衣缽承、學(xué)數(shù)學(xué)事倍功半最有益思維訓(xùn)練等內(nèi)容。

本書(shū)主要介紹了事物皆有正反面心態(tài)亦分正與偏、用心觀察多體驗(yàn)妙筆生花綻笑顏、作業(yè)拖拉屢屢催惜時(shí)教育大有為、情智管理意義大情商培養(yǎng)莫淡化、有自尊方有自重有尊重才有自強(qiáng)等內(nèi)容。

本書(shū)主要介紹了幼小銜接非小事適應(yīng)變化莫輕視、同伴沖突本尋常合理引導(dǎo)友情長(zhǎng)、多看多聽(tīng)加多動(dòng)注意訓(xùn)練趣味濃、學(xué)習(xí)本非困難事游戲生活均練習(xí)、玩耍鍛煉有規(guī)律日常生活多歡愉等內(nèi)容。

本書(shū)主要介紹了果蔬肉食加米糧營(yíng)養(yǎng)均衡身體棒、撒謊事出有原因引導(dǎo)切勿加定論、分清自我與他人邊界清晰樂(lè)分享、自己吃飯能穿衣自理自立從小起、喜怒哀懼善表達(dá)情智管理意義大等內(nèi)容。