接受學校教育的孩子總是在背誦單詞、詩句、古文等內(nèi)容的過程中感到枯燥和乏味。令人驚奇的是，記憶大師似乎總能毫不費力地快速記下幾十副撲克牌、幾千個不規(guī)則數(shù)字。難道是因為這些記憶大師天生擁有超出常人的記憶力嗎？世界記憶大師劉敏用寓教于樂的方式告訴我們，記憶是可以學習的，記憶的過程可以是有趣的、愉快的、帶來成就感的！學習超級記

《普通人也能掌握的超級記憶法》分享了3種數(shù)字速記方法、5種單詞速記方法和10種中文信息速記方法，還有各種圖案、公式、人名頭像、撲克牌、二維碼等信息的記憶方法，構(gòu)建屬于你的記憶宮殿，幫你解決日常生活、工作和學習當中遇到的記憶難題，成為提升你記憶能力和學習效率的枕邊書。這本書融合近幾年國內(nèi)外流行的記憶方法和技巧，打造實用記

本書從大學生領(lǐng)導力與決策能力培養(yǎng)、大學生學習力與領(lǐng)導力培養(yǎng)、大學生校園活動實踐與組織力培養(yǎng)、大學生時間管理與執(zhí)行力培養(yǎng)、大學生商務(wù)模擬與決策能力培養(yǎng)、大學生自我認知與決策能力培養(yǎng)、大學生職業(yè)規(guī)劃與決策能力培養(yǎng)、大學生創(chuàng)新力與決策能力培養(yǎng)八個方面對大學生決策能力的培養(yǎng)進行了深入的闡述。本書倡導學生主體理念、尊重學生主體地

20世紀80年代以來，科學發(fā)展和科學認知的方式呈現(xiàn)新的景象。本書在科學哲學和認知科學的雙重視野下，立足于對科學史和科學前沿領(lǐng)域的考察，系統(tǒng)深入地探究當代科學認知的特征、結(jié)構(gòu)以及演變趨勢。主要內(nèi)容包括：科學認知的基本特征和架構(gòu)、科學中的認識認知與實用認知、科學認知的計算進路、科學數(shù)據(jù)處理的新特點、科學模型的地位和建構(gòu)、科

20世紀90年代以來，具身認知心理學興起并掀起了一股沸騰的熱浪。它橫跨了一系列廣泛的主題，為心理學描繪出一幅巨大的藍圖。本書系統(tǒng)回溯了具身認知在心理學史與認知科學史上的來龍去脈，介紹了具身認知的元理論、實體理論與實驗證據(jù)，厚描出具身認知心理學的精細面貌，并對具身認知運動存在的問題與未來走向進行了批判性反思。最后，本書提

記憶是生命，深刻影響著我們的喜怒哀樂。記憶也存在局限性，我們可能會喪失寶貴的記憶，也可能堅信自己未曾經(jīng)歷過的事情。本書的作者——哈佛大學心理學特殊榮譽教授丹尼爾·夏克特，數(shù)十年專注于記憶領(lǐng)域的研究，致力于幫助人們理解記憶的本質(zhì)和功能。他將記憶的影響力和局限性這種兩重性理解為記憶的脆弱之力。為了揭開記憶的神秘面紗，

在本書中，作者主要面向40~60歲的人士闡述了如何愉快平穩(wěn)地度過"思秋期”，以及如何順利地迎接退休后的生活。作者是一位資深的精神科醫(yī)生，他認為這個時期的人雖然需要考慮各種各樣的問題，但最重要的是要學會體恤自己，不要讓大腦額葉萎縮，不要讓情感老化，要為了保持情感年齡年輕而努力。在本書中，作者結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和臨床研究，

情緒是無法避免的，但是這本書里有更好的方法幫你掌控情緒。 《優(yōu)秀的人都會掌控情緒》是一本情緒管理指南，在這本書里你將了解到：怎樣控制情緒讓努力更有效，從他人的肢體語言、細微表情等細節(jié)，秒懂他人情緒，用情緒玩轉(zhuǎn)社交，以及在職場、戀愛中如何巧妙利用情緒獲得成功等干貨知識。 本書語言簡單直白，通俗易懂，以具有代表性的故事為案

本書多方面闡述了人一生要養(yǎng)成的成功習慣、工作習慣、思考習慣、說話習慣、生活習慣，提出了培養(yǎng)良好習慣的方法和竅門，內(nèi)容涵蓋了人生的方方面面，主題選擇具有時代感和生活性，對實際生活具有很強的指導意義。一位哲人說過：播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運

你情緒低落，對什么事都提不起興趣嗎？你覺得自己很糟糕，毫無價值嗎？你感覺疲乏，想睡卻徹夜失眠嗎？你內(nèi)心自卑，害怕麻煩別人嗎？你整日不想說話，拒絕社交？……如果你有這些感受，你可能正在經(jīng)歷抑郁。這是一本陪伴泛抑郁人群的心理故事讀物。2018年1月，作者被確診為重度抑郁癥，康復過程中目睹和傾聽了