本書首先闡釋了現(xiàn)代策劃的基本原理、主要方法和重點步驟，然后將共性理論應用于具體的策劃門類，系統(tǒng)論述了區(qū)域戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、事業(yè)促進、企業(yè)發(fā)展、產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、大型活動等七大策劃類型的基本內涵、核心內容和主要流程，并選取了筆者親身實踐及市場上的典型案例，深入剖析了這些案例背后的策劃意圖、思維方法及成敗緣由，力求強化案例

組織忘卻學習作為一種特殊的組織學習模式，近年來逐漸受到企業(yè)家和學者的關注。本書采用理論分析和實證相結合的方法，既對組織忘卻學習的影響機制進行了分析，又探索了組織忘卻學習能力的評價及提升建議，不僅豐富了組織忘卻學習的研究成果，也為組織有效開展忘卻學習、提升忘卻學習能力提供了理論依據(jù)和實踐指導。

本書是美國著名學者丹尼爾·雷恩教授領銜編著的一部全面梳理西方管理思想演變歷程的經(jīng)典之作，初版于20世紀70年代，在世界范圍內影響了一批管理學人和管理實踐者。第7版是最新版，作者從文化和歷史的視角分析了從早期文明到20世紀末數(shù)千年的管理思想演變，用早期管理思想、科學管理時代、社會人時代、現(xiàn)代四個部分共計22章的篇幅，將構

本書以系統(tǒng)科學為切入點，對基礎研究模型和方法進行了基本介紹。與以往介紹模型和方法的書籍相比，本書更注重管理科學中模型和方法的介紹和介紹。研究方面，本書主要適合具有一定管理和經(jīng)濟學基礎的學生進一步學習。本書系統(tǒng)、全面地介紹了應用于管理科學的模型和方法，可以幫助讀者培養(yǎng)使用基本模型的基本能力。本書也非常適用于本科生的教學以

獨一無兩的領導力指南，創(chuàng)造性地描繪出領導力密碼框架圖，以管理者的個人素質為支撐，從時間與注意力兩個維度構建領導力。 如果你想掌握領導力密碼，就必定同時掌握四種角色，并在不同場景中切換： 戰(zhàn)略家，勾勒愿景，創(chuàng)造、定義和實現(xiàn)可能性 執(zhí)行者，確保目標變成結果 人才管理者，識別、培養(yǎng)和激勵人才完成任務 人力資本開發(fā)者，找到并

顛覆對情感與非理性的傳統(tǒng)認知重新審視決策系統(tǒng)并做出英明決策有句老生常談：你太感情用事，要試著理性思考。但這建議是否每次都算得上中肯？情感帶來的總是沖動嗎？沖動總是魔鬼嗎？在這部令人稱奇的著作中，埃亞爾·溫特提出了一個簡單的問題：我們?yōu)槭裁从星楦校咳羰乔楦凶屓俗龀龌栌沟臎Q定，為何進化未能早早讓情感喪失重要性

理解精益領導者在21世紀全球經(jīng)濟中面臨的危機。 探索現(xiàn)代精益框架的六大維度。 成為精益領導者所需的九個步驟以及應用方法。 采用現(xiàn)代精益方法幫助組織內部構建可持續(xù)迭代的學習文化。 基于現(xiàn)代精益思維框架幫助組織響應變化并構建競爭優(yōu)勢。

本書是作者在20多年的教學科研經(jīng)驗和對**實踐觀察體驗基礎上思考研究的成果，其核心觀點是：**力是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的核心動力。**力是知行合一的綜合性影響力，是在嫻熟掌握和利用**規(guī)律基礎之上的科學**而產(chǎn)生的廣泛的影響力量。無知的**是一種盲動，知而不行的**是一種空談。本書在力求厘清**學理論的基礎

本書基于國家視角認識顛覆性創(chuàng)新，闡述顛覆性技術的成長規(guī)律，解讀并構建顛覆性技術成長的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，是專著《顛覆性創(chuàng)新：SNM視角》的姊妹篇。本書共七篇，內容涉及國家視角顛覆性創(chuàng)新的問題背景、理論認識，并圍繞“創(chuàng)新樹”提出培育“根”能力、“干”學科、“枝”技術、“土”環(huán)境、“葉”創(chuàng)意的具體內涵與方法工具。

哲學是具體學科的基礎�！豆芾碚軐W》試圖幫助讀者理解什么是知識、知識的類型以及知識產(chǎn)生和發(fā)展的邏輯，掌握主要的科學哲學思想和因果關系等哲學知識，并結合管理學科分析管理學應該建立在哪些科學哲學之上，理解管理理論與實踐的關系、中西方人性理論與未來的融合趨勢，了解傳統(tǒng)科學管理的不足和后現(xiàn)代管理的興起背景，理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中