①筋是傳統(tǒng)文化中的術(shù)語，為國人耳熟能詳，《易筋經(jīng)》文本中對筋膜都有所論及，但.理論(文本)與實踐(易筋經(jīng)十二式)之間并無直接關(guān)聯(lián)，本書重點解釋、講解如何通過十二式的練習(xí)來易筋。 ②本書將常見的體育運動方法、動作進行歸納和總結(jié)，在筋膜論的指導(dǎo)下，使之處方化，變得更加具有針對性、實用性和科學(xué)性。 2.講理透徹，貫徹--看就

本書是習(xí)云泰精心撰寫的新中國第一部武術(shù)史書《中國武術(shù)史》中的一部分。拳術(shù)自古以來就受到人們重視。最早的拳術(shù)套路與技擊緊密結(jié)合，是訓(xùn)練攻防格斗技術(shù)的重要手段之一。由于有了較定型的套路，才能形成各自的風(fēng)格及不同流派，形成拳術(shù)。本書闡述了四十六種中國拳術(shù)的歷史、套路、流派等，包括少林拳、內(nèi)家拳、太極拳、形意拳、大成拳、八極拳

本書是習(xí)云泰精心撰寫的新中國第一部武術(shù)史書《中國武術(shù)史》中的一部分。武術(shù)器械主要是由古代兵器演化而來。有的兵器在歷史上出現(xiàn)后一瞬即逝，有的成為武術(shù)器械沿用至今。凡是成為武術(shù)器械的，必須便于演練，并在技術(shù)上比較成熟，形成了顯著特點。本書闡述了二十七種武術(shù)器械，包括劍、刀、槍、棍、戈、戟、斧鉞、鞭锏、拐、錘、抓、镋、叉、鈀

本書內(nèi)容包括：第一篇先秦時代，包括武術(shù)的萌芽、殷周時代的武術(shù)、春秋戰(zhàn)國時代的武術(shù)；第二篇秦漢三國至隋唐五代，包括秦漢三國時期的武術(shù)、兩晉南北朝時期的武術(shù)、隋唐五代時的武術(shù)；第三篇宋元明清時期，包括兩宋時期的武術(shù)、元代的武術(shù)、明代的武術(shù)、清代的武術(shù)；第四篇新中國成立前后的武術(shù)。

《共生、交流與發(fā)展：跨界民族傳統(tǒng)體育文化的人類學(xué)調(diào)查》為國家國家社會科學(xué)基金一般項目“跨界民族共有傳統(tǒng)體育文化的調(diào)查研究”（項目編號：16BTY099）結(jié)項成果。本書立足于“一帶一路”倡議，以我國陸上邊界與14個國家接壤地區(qū)的跨界民族為研究對象，對跨界民族共有傳統(tǒng)體育文化進行了深入的調(diào)查和梳理。通過對跨界民族傳統(tǒng)體育文

本書共六章，內(nèi)容包括：綜合格斗概述、綜合格斗技術(shù)、綜合格斗教學(xué)、綜合格斗訓(xùn)練、綜合格斗競賽規(guī)則與裁判、綜合格斗運動損傷及預(yù)防。

本套書為著名武術(shù)家馬國興先生遺稿，由崔虎剛先生整理。共分為《馬國興釋讀渾元劍經(jīng)》《馬國興釋讀楊氏老譜三十二目》《馬國興釋讀太極拳論》《馬國興釋讀陳氏太極老譜講義》四本著作，這四本著作是對《渾元劍經(jīng)》及經(jīng)典太極拳譜于傳統(tǒng)文化視角解讀的有益補充。這四本著作將《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《皇帝內(nèi)徑》及兵家理論等深入地貫穿于論述之中，將

中國地大物博，不同地域孕育的風(fēng)土人情各不相同，不同區(qū)域也產(chǎn)生出不同的民俗活動和本土體育項目。研究地域體育文化項目一方面是為了振興地方文化、增進本土群眾的自豪感、豐富人民群眾的業(yè)余休閑生活，另一方面也是響應(yīng)國家振興民族文化的號召。地方拳種文化保護刻不容緩，非遺的研究主要限制于藝術(shù)領(lǐng)域而對于地方拳種的關(guān)注仍不夠深入，基于此

陳式心意混元太極拳，簡稱混元太極拳，是馮志強先生融合陳發(fā)科、胡耀貞兩位宗師的武技特點，創(chuàng)立的一門特色鮮明的太極拳法。該拳集成了陳式太極拳與心意六合拳的精華，以太極陰陽哲學(xué)和混元運動力學(xué)之理為指導(dǎo)，結(jié)合時代特征和馮志強先生數(shù)十年實踐經(jīng)驗，在修煉思想上強調(diào)內(nèi)外俱練，以內(nèi)為主；動靜相兼，以靜為主；練養(yǎng)結(jié)合，以養(yǎng)為主的風(fēng)格特點

本書從實踐、實戰(zhàn)出發(fā)，依托實戰(zhàn)經(jīng)驗以及實戰(zhàn)技能，突出運動類課程首重實踐和實戰(zhàn)技術(shù)的特點，對24式太極拳的習(xí)練與實戰(zhàn)技法進行闡述，引申相關(guān)理論，結(jié)合太極拳動作、勁法、呼吸、實戰(zhàn)運用等相關(guān)內(nèi)容來進行教學(xué)指導(dǎo)。本書是中英文版方便留學(xué)生的學(xué)習(xí)，大大加強了太極文化的推廣。教材從加強太極拳基礎(chǔ)課程教學(xué)的針對性和適用性出發(fā)，針對每個