新興科技發(fā)展日新月異,為了加強學生日后收集理解先進科技信息和知識的能力,有必要在大學英語學習階段向學生介紹未來具有重大發(fā)展前景的科技,了解世界范圍內尖端科技的發(fā)展趨勢,增強他們的科技意識和學習英語的興趣,為他們以后確定自己的研究方向提供一定的指引和幫助,也為后期選修課的開設提供基礎支撐。本教材選取了當今12類世界最前沿
本教材第一部分為科學技術的一般原理,主要介紹科學技術的產(chǎn)生及其本質和規(guī)律、科學技術觀以及科技與社會等內容;第二部分為近現(xiàn)代科學技術成果,主要介紹具有劃時代意義的重大科技革命和標志性的科技成果;第三部分為當代科學技術前沿,主要介紹當代高科技發(fā)展的趨勢,展望科學技術的未來。本教材條理清晰、層次分明、語言簡練、圖文并茂、內容
本研究在對科普政策進行系統(tǒng)梳理和深入研讀的基礎上,以文獻計量學理論與政策工具理論為支撐,通過社會網(wǎng)絡分析與內容分析等定量分析方法,對我國國家層面科普政策歷史演進、發(fā)文主體、政策工具及政策內容等方面進行了深入挖掘,探求科普政策文本中難以直接觀察到的問題,以期對我國科普政策制定提供理論依據(jù),為提高科普政策質量和提升公民科學
本書基于新時代對科技英語翻譯人員的要求展開描述。第一章為科技英語翻譯綜述,第二章定性分析科技英語語言,第三章重點論述科技英語翻譯的基礎知識,第四章分析科技英語翻譯的基本方法,第五章解析科技英語翻譯的重要環(huán)節(jié),第六章研究人工智能輔助翻譯在科技英語翻譯中的應用,第七章分析高?萍加⒄Z翻譯人才培養(yǎng)教學,第八章為科技英語語篇翻
全書共分八個部分。第一部分反映全社會科技活動的綜合統(tǒng)計資料;第二至七部分則依次為工業(yè)企業(yè)、建筑業(yè)企業(yè)和服務業(yè)企業(yè)、高新技術企業(yè)、研究與開發(fā)機構、高等學校、企業(yè)創(chuàng)新活動的科技活動統(tǒng)計資料;第八部分為科技計劃及成果統(tǒng)計資料。統(tǒng)計年鑒系列叢書,對于促進經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。
本書以推廣和應用創(chuàng)造學為第一要務,運用簡單通俗的語言介紹有關創(chuàng)造學的基本概念、基本原理、常用方法和工具。全書共七章,包括創(chuàng)造學概論、創(chuàng)造性思維及其訓練、創(chuàng)造方法及其應用、創(chuàng)造力及其開發(fā)、發(fā)明創(chuàng)造的過程及模式、發(fā)明創(chuàng)造成果及其保護、TRIZ理論。本書運用大量的案例來具體地說明創(chuàng)造性思維、方法和原理的應用,旨在消除讀者對創(chuàng)
本書立足互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計方法,從方法和應用兩個維度,用實際案例詮釋科技人才研究中用到的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計學方法。具體來說,本書針對科技人才年鑒數(shù)據(jù)、報告數(shù)據(jù)、調查數(shù)據(jù)、文本數(shù)據(jù)四類數(shù)據(jù)來源,圍繞大規(guī)?萍既瞬艈柧碚{查統(tǒng)計、科技人才流動影響因素篩選、科技人才職業(yè)發(fā)展多結局指標綜合評價、科技人才職業(yè)發(fā)展動態(tài)效應分析、基于科技人才文獻數(shù)據(jù)
本教材是中國計量大學標準化教學團隊組織編寫的,融合了標準化科學研究、實踐和教學經(jīng)驗,既注重標準化理論又注重標準化實務,呈現(xiàn)出以下特色——在理論方面,從管理學、經(jīng)濟學的視角拓展標準化理論,而不再局限于工程技術的角度;在標準化技術方面,增加了技術標準參數(shù)制定理論與方法,使標準化教學的內容落到了實處;在標準化內容方面,從以工
本書在對眾包社區(qū)知識共享相關文獻進行系統(tǒng)理的基礎上,對眾包社區(qū)知識共享參與行為及實現(xiàn)機制進行研究。首先根據(jù)網(wǎng)頁抓取的眾包社區(qū)數(shù)據(jù)建立復雜知識共享網(wǎng)絡,從靜態(tài)角度對眾包社區(qū)知識共享的網(wǎng)絡結構特征進行分析。然后基于演化博弈理論,從動態(tài)角度探討社會偏好下不同網(wǎng)絡結構上眾包社區(qū)知識共享的演化機制,在此基礎上構建社會偏好視角下眾
本書系統(tǒng)介紹了自然科學技術的主要領域和前沿動態(tài),包括數(shù)學、物理學、化學、生物學、天文學、地理學以及交叉學科等方面的知識,還介紹了航空航天技術、新能源技術、新材料技術、現(xiàn)代生物技術、電子信息技術、海洋技術等現(xiàn)代高新技術。通過本書的學習,讀者可以全面了解現(xiàn)代科學技術的整體面貌和發(fā)展趨勢。本書是以互聯(lián)網(wǎng)思維打造的新型融媒體教