本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書共分為三篇二十章。第一篇為全科醫(yī)學(xué)的基本理論，從全科醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和相關(guān)概念的介紹入手，重點闡述了以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為導(dǎo)向、以預(yù)防為先導(dǎo)的健康照顧的理論與原則。第二篇為全科醫(yī)療實踐，從基層醫(yī)療照顧中的基本技術(shù)入手，按全科醫(yī)療的原則，重點介紹了除日常社區(qū)醫(yī)療外的亞

急救醫(yī)學(xué)（第2版）

Nutrition Medicine（營養(yǎng)醫(yī)學(xué)）

藥歷書寫與藥學(xué)信息

診斷醫(yī)學(xué)中的統(tǒng)計學(xué)方法

Evidence-Based Medicine（循證醫(yī)學(xué)）

為貫徹國家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，自2001年全國衛(wèi)生專業(yè)初、中級技術(shù)資格以考代評工作正式實施。目的為為社會培養(yǎng)護理人才，護理人才作為科技人才的一個組成部分，是醫(yī)療機構(gòu)的一種重要戰(zhàn)略資源，應(yīng)充分調(diào)動護理人才的積極性和主動性。本社編寫此書為了讓更多的人具備執(zhí)業(yè)資格，輕松通

由十二個項目組成。每一章都設(shè)計了“實訓(xùn)指導(dǎo)”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”兩部分，實訓(xùn)指導(dǎo)涵蓋實訓(xùn)目的、實訓(xùn)方法、實訓(xùn)要求與建議、實訓(xùn)考核標準四部分。該教材適用于高職護理學(xué)專業(yè)學(xué)生，也可以作為護理教師、臨床護理人員的參考書。

我國重癥醫(yī)學(xué)起步較晚，各醫(yī)院水平參差不齊，規(guī)范不能充分落實，醫(yī)療質(zhì)量難以保證。因此，如何使規(guī)范切實應(yīng)用于臨床實踐是目前重癥醫(yī)學(xué)亟需解決的問題。本書介紹了重癥醫(yī)學(xué)相關(guān)的理論，重點在規(guī)范操作規(guī)程，包括：患者疾病嚴重程度和器官功能評估、疾病診治流程、技術(shù)操作規(guī)范等。重癥醫(yī)學(xué)規(guī)范操作對患者病情進行準確的分析和判斷、制定合理治療

全國20多個省、市、自治區(qū)知名大型綜合三甲醫(yī)院，長期活躍于外科臨床一線的院長、護理部主任、護士長精心編寫內(nèi)容全面、精簡、實用*部分為外科疾病護理的基本知識，共44章，囊括了縣級醫(yī)院外科的常見病、多發(fā)病第二部分為外科常用護理技術(shù)，主要包含外科基本技術(shù)、普外科護理技術(shù)、胸外科護理技術(shù)、顱腦外科護理技術(shù)、泌尿外科護理技術(shù)及骨