本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書共分為三篇二十章。第一篇為全科醫(yī)學(xué)的基本理論，從全科醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和相關(guān)概念的介紹入手，重點闡述了以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為導(dǎo)向、以預(yù)防為先導(dǎo)的健康照顧的理論與原則。第二篇為全科醫(yī)療實踐，從基層醫(yī)療照顧中的基本技術(shù)入手，按全科醫(yī)療的原則，重點介紹了除日常社區(qū)醫(yī)療外的亞健康人群照顧；重點人群（婦女、兒童、老年人）衛(wèi)生保健要點；慢性非傳染性疾病管理要求；社區(qū)急癥處理原則和社區(qū)康復(fù)、臨終關(guān)懷、社區(qū)護(hù)理的方法。第三篇為全科醫(yī)療管理，以居民健康檔案為重點，對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、公共衛(wèi)生管理、全科醫(yī)學(xué)教育與科研、全科醫(yī)療中的法律法規(guī)與倫理、全科醫(yī)療質(zhì)量管理等方面內(nèi)容進(jìn)行了介紹。本書適用于高職高專臨床醫(yī)學(xué)類、衛(wèi)生管理類等專業(yè)學(xué)生，同時也可用于全科醫(yī)生、社區(qū)護(hù)士、公共衛(wèi)生醫(yī)生、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理人員等人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)教材與自學(xué)參考教材。