《審計學：輕輕松松學審計》的特點是：1.《審計學：輕輕松松學審計》不僅僅討論注冊會計師從事的社會審計，還包含了政府審計和內(nèi)部審計，增加了獨立的有關審計方法的章節(jié)。這樣，《審計學：輕輕松松學審計》將能開拓讀者的審計專業(yè)能力和就業(yè)覆蓋面。2.本書論及各種類型的審計，包括財務收支審計、經(jīng)濟責任審計、預算執(zhí)行和決算審計、基建審

陳宏橋等編的《會計基礎與財務報表分析(第2版高職高專經(jīng)管專業(yè)基礎課系列教材)》全面系統(tǒng)地介紹了會計的職能與目標、會計基本假設、會計要素與會計等式、會計確認與會計計量、會計科目與會計賬戶、借貸記賬法、會計憑證與會計賬簿、財產(chǎn)清查、財務報表、資產(chǎn)負債表分析、利潤表分析、現(xiàn)金流量表分析、成本費用表分析、會計報表綜合分析、會計

袁曉玲等主編的《實用會計英語》—書共分十四章，詳細介紹了常見會計理論與實務各個環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容，并配有極為實用的大量實務操作案例。從基礎的會計試算表到較為復雜的財務報表，最具實用性的各種表格—網(wǎng)打盡。本書能幫助讀者在英語環(huán)境中全面了解和掌握最核心的會計專業(yè)知識。《實用會計英語(專業(yè)外語系列教材)》可作為高等財經(jīng)院校專業(yè)課

《會計熱線：為你解答疑惑》主要講與會計工作密切相關的小問題，比如：驗資后注冊資金就被轉(zhuǎn)走了怎么辦？公司成立快1年了一直沒建賬要怎么處理？支出的票據(jù)不是發(fā)票能人賬嗎？等等，都是日常工作中經(jīng)常遇到的實際問題。

高職院校學生主要來源是高考生，學生既無感官認識，也沒有實踐經(jīng)驗，對所學專業(yè)可以說一無所知，如果讓學生開門就建賬、填制憑證、登賬并編制報表，學生會知其然而不知其所以然。所以，李福榮主編的《會計職業(yè)認知》先對學生所學專業(yè)進行介紹，讓學生了解會計工作組織及會計職業(yè)，在此基礎上介紹會計入門必備的理論知識，在夯實學生理論基礎、知

《國家示范性高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：會計電算化實訓教程》在編寫過程中，由于編者做了充分的準備，收集了大量的資料及案例，精心編排教學內(nèi)容，所以是多位教師在多年教學工作巾教學經(jīng)驗的總結及升華。本書立足于高職高專教育的特點，從企業(yè)應用的實際出發(fā)，遵循由淺人深、循序漸進的原則，突出會計軟件應用能力的培養(yǎng)，力求通俗易懂，便于操作。

相關市場界定是反壟斷政策的基石。除了適用“本身違法原則”的少數(shù)案件外，不管是濫用市場支配地位案件、壟斷協(xié)議案件，還是經(jīng)營者集中案件，在評估案件的反競爭效果之前，執(zhí)法機構一般都需要界定一個相關市場。本書以“什么是相關市場”“為什么要界定相關市場”“如何界定相關市場”等基本問題以及“并購案和非并購案是否適用同一個標準”“供

會計人員不但要掌握專業(yè)基礎知識，還要學會充分利用財務報表所揭示的信息。只有掌握財務報表分析的技巧，才能充分發(fā)揮會計參與企業(yè)經(jīng)濟管理的職能，為報表使用者的經(jīng)濟決策提供重要依據(jù)。本書根據(jù)最新發(fā)布的企業(yè)會計準則體系進行了全面修訂，在保持原有風格的基礎上，注入了新知識、新理念、新案例。本書可作為高等院校經(jīng)濟學類、管理學類各專業(yè)

本書主要內(nèi)容包括：會計信息系統(tǒng)概論；用友ERP-U872管理軟件功能與安裝；系統(tǒng)管理與公共檔案基礎設置；總賬管理系統(tǒng)等。

本書基于高職高專會計人才的培養(yǎng)目標，打破傳統(tǒng)的教學模式，以項目為導向、任務為驅(qū)動，依照會計電算化工作過程設計教學任務，突出崗位職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，實現(xiàn)教、學、做一體化。以《企業(yè)會計準則》(財政部2006年頒布)為依據(jù)，會計軟件選用國內(nèi)市場占有率高的用友T3和用友U872兩個版本的管理型軟件，T3適用于中小型企業(yè)，U