歐陽歆主編的《會計學原理》是會計學專業(yè)學生學習會計學的入門課程,也是經濟、管理專業(yè)學生和從事經濟、管理工作的人員必修的一門專業(yè)基礎課程。本教材是針對會計學教育的特點,結合專業(yè)工作的特點和多年來的實踐經驗編寫而成。本教材以掌握會計學應用能力的培養(yǎng)為主線,內容循序漸進,在編寫上力求通俗易懂,通過適當增加例題的方式淡化理論,
在全球經濟一體化進程日益加劇的今天,會計作為國際商業(yè)語言,在全球經濟管理中顯得越來越重要。作為經濟管理者,學習一些會計知識非常必要。會計教學目的可以分為培養(yǎng)會計專業(yè)人才和培養(yǎng)非會計專業(yè)人才。兩者的培養(yǎng)目標不一樣,前者是為了專門從事會計、財務管理、審計等財會類工作;后者是為了了解會計知識,增強經濟管理能力。會計專業(yè)知識內
《輕松編制、分析、審查財務報表全流程演練》將報表專業(yè)知識梳理歸納為報表編制、分析、審查三個部分進行介紹。每個部分內容各有特色:“財務報表編制篇”在簡單介紹各種報表的基本原理與閱讀技巧后,精辟地講解了報表的編制方法與技巧;“財務報表分析篇”重點介紹了報表解讀與分析中經常用的一些比率分析方法——償債能力比率分析、營運能力比
公麗娟、康莉主編的《成本會計實訓》為《成本會計實務》(科學出版社,2014)的配套練習與實訓教程,全書圍繞制造企業(yè)成本會計工作展開,以理論實訓測試為基礎,手工實訓為主線,模擬企業(yè)典型成本核算業(yè)務,是對成本核算單項能力到綜合實訓技能的訓練,既注重個人獨立完成實訓能力,也培養(yǎng)其在實訓操作過程中的團隊協(xié)作精神!冻杀緯媽嵱
公麗娟等編著的《成本會計實務》結合高職高專教育的特點和教學要求,以最新的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》和《企業(yè)財務報告條例》為依據,以制造企業(yè)成本會計工作為主線,使本書的結構和內容貼近生產實際,簡潔明了,體現(xiàn)了實用性、通用性和可操作性,易于學生接受。《成本會計實務》共分6個項目,分別為生產費用的歸集和分配、成本計算
本課程介紹會計信息系統(tǒng)的基本概念,會計信息系統(tǒng)的設計方法;通過對賬務處理子系統(tǒng)處理流程、數據文件、總體結構的分析和講解,使學生理解和掌握計算機技術如何被用于會計信息系統(tǒng),并實現(xiàn)購銷存及資金管理過程中會計數據的收集、加工、存儲和輸出的基本原理和方法。通過本課程的學習,能夠培養(yǎng)學生從信息技術發(fā)展的角度去理解會計;應用分析和
本教材的編寫以財經學院人才培養(yǎng)方案為中心,根據教學大綱和專業(yè)特色,結合會計各相關專業(yè)當前的發(fā)展方向和趨勢,保證內容的科學性、系統(tǒng)性和前瞻性。此外,在編寫過程中,將突顯以下特征:1、內容力求新。在闡述理論時,教材將根據審計準則及審計模式的變化,突出風險導向審計模式的特色和要求——即按審計準則的要求,始終以風險導向審計為主
本書圍繞現(xiàn)代信息系統(tǒng)審計的三大基本職能(審計、控制、管理)進行編寫,在審計職能方面,突出審計的目的與本質,按照真實性審計、安全性審計和績效審計等三個基本審計類型展開;在控制職能中,以IT安全為核心介紹了IT內部控制的方方面面;在管理職能中,以IT風險為導向,圍繞IT風險管理展開。本書結構新穎獨特,既具有較好的系統(tǒng)性和理
《中國科學院規(guī)劃教材?經濟管理類核心課系列會計學(第二版)》《會計學(第二版)》根據非會計學專業(yè)學生對會計知識的需求,綜合基礎會計學和中級財務會計學兩部分知識內容編寫而成。首先對會計學進行總括介紹,其次系統(tǒng)地介紹了會計核算的基本方法,在此基礎上,按照資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤會計要素進行專項闡述,最后將各
《財務報表分析/“十二五”高職高專規(guī)劃新教材》共分九個項目,分別為:財務報表分析的基本理論與方法、資產負債表分析、利潤表分析、現(xiàn)金流量表分析、償債能力分析、資產運用效率分析、盈利能力分析、發(fā)展能力分析和綜合能力分析。