本書(shū)收錄了“教育部辦公廳關(guān)于公布第二批《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》目錄的通知”(教職成廳函【2014】48號(hào))，以及中等職業(yè)學(xué)校石油煉制專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)。

《現(xiàn)代職業(yè)教育研究叢書(shū)：地方政府職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)力研究》作者進(jìn)行了分層次，跨學(xué)科，多視角的調(diào)查研究，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者，系統(tǒng)內(nèi)與系統(tǒng)外的相互對(duì)比，相互印證，相互補(bǔ)充，追尋地方政府職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)力的規(guī)律。為教育行政部門(mén)提供了對(duì)地方政府職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行評(píng)價(jià)與考核的指標(biāo)體系，也為研究者提供了進(jìn)行相關(guān)研究時(shí)量表編制的范例。以江蘇

本書(shū)為你提供了給孩子輔導(dǎo)作業(yè)所需的基本知識(shí)——不只是幫孩子做作業(yè)，而是為孩子提供有益的幫助和指導(dǎo)，包括：如何養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，如何從其他家長(zhǎng)和老師那里獲得有用的信息，如何為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何讓讀書(shū)變得有趣，如何讓孩子在學(xué)業(yè)上樹(shù)立自信，如何學(xué)會(huì)深入探究的方法，等等。這本書(shū)很實(shí)用，在每一章還設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單有效的竅門(mén)

本書(shū)收錄了部分中等職業(yè)學(xué)校公共管理與服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，包括商務(wù)助理、工商行政管理事務(wù)、民政服務(wù)與管理、社會(huì)福利事業(yè)管理、家政服務(wù)與管理共5個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

本書(shū)收錄了部分中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，包括導(dǎo)游服務(wù)、會(huì)展服務(wù)與管理、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、西餐烹飪共4個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

本書(shū)收錄了部分中等職業(yè)學(xué)校休閑保健類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，包括美容美體、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)共2個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

愛(ài)孩子，你做對(duì)了嗎？當(dāng)你出現(xiàn)了以下想法，請(qǐng)立刻提高警惕，看看本書(shū)！·發(fā)現(xiàn)自己很難或根本沒(méi)辦法對(duì)孩子說(shuō)“不”·避免讓孩子不開(kāi)心、丟臉或有罪惡感·不會(huì)利用父母的權(quán)威來(lái)管教孩子·選擇以孩子的想法為出發(fā)點(diǎn)的教養(yǎng)方式·對(duì)限制孩子懷有罪惡感·認(rèn)為孩子有權(quán)決定并選擇自己想要的·付出無(wú)限時(shí)間、金錢(qián)、力氣、支援，并相信自己是個(gè)好爸媽“虎

本書(shū)收錄了部分中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，包括會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、金融事務(wù)、保險(xiǎn)事務(wù)、商品經(jīng)營(yíng)、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、商務(wù)德語(yǔ)共12個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

班主任內(nèi)容提要：《班主任給家長(zhǎng)的100條建議》從班主任的角度，分十個(gè)方面，向家長(zhǎng)提出了100條建議，每條建議后面附了一個(gè)故事。故事中既有古今中外名人教子的實(shí)例，也有家教方法不當(dāng)，發(fā)生了令人痛心的教訓(xùn)的案例，同時(shí)點(diǎn)出故事帶給我們的“啟示”。《班主任給家長(zhǎng)的100條建議》主要通過(guò)提建議、講故事，發(fā)“啟示”的形式讓班主任與家

本書(shū)從培訓(xùn)管理者的角度出發(fā)，結(jié)合實(shí)際的培訓(xùn)項(xiàng)目，運(yùn)用大量案例，講述了如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)、實(shí)施培訓(xùn)以及怎樣才能取得良好的培訓(xùn)成效。同時(shí)，還對(duì)有關(guān)繼續(xù)教育工作的文件進(jìn)行了匯編。