研學(xué)旅行作為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑，是我國(guó)教育領(lǐng)域人才培養(yǎng)模式的重大創(chuàng)新。本書旨在對(duì)研學(xué)旅行課程教學(xué)設(shè)計(jì)提供具體指導(dǎo)，是以研學(xué)旅行課程教學(xué)為主線，按照設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的先后順序組織寫作材料，從研學(xué)旅行課程教學(xué)方法到研學(xué)旅行課程評(píng)價(jià)，就各個(gè)環(huán)節(jié)的流程做出了詳細(xì)的闡述，以時(shí)間順序給研學(xué)旅行課程的主辦方和承辦方在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供指

本書主要是通過(guò)對(duì)新疆旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、影響因素、存在的問(wèn)題等方面進(jìn)行研究，提出新疆旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的路徑，從而促進(jìn)新疆旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，使旅游業(yè)成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、帶動(dòng)群眾持續(xù)增收的富民惠民產(chǎn)業(yè)。首先，對(duì)旅游興疆、旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展等基本概念進(jìn)行界定；其次，總結(jié)歸納新疆旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)政策、存在的問(wèn)題及國(guó)內(nèi)外研

本書主要由走進(jìn)湘西、多彩湘西、漫步湘西三個(gè)部分組成。其中第一部分走進(jìn)湘西主要介紹湘西州的基本情況，包括地理區(qū)位、行政區(qū)劃、地形河流、交通網(wǎng)絡(luò)、歷史沿革、文化、旅游等。第二部分多彩湘西主要由湘西州各縣市區(qū)包括吉首市、瀘溪縣、鳳凰縣、花垣縣、保靖縣、古丈縣、永順縣、龍山縣的城區(qū)圖、景區(qū)景點(diǎn)分布圖以及重要的旅游景區(qū)景點(diǎn)圖文介

本書從理論層面研究河北省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)模式，分別從河北旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的歷史機(jī)遇、旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、文旅融合、旅游產(chǎn)業(yè)在脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興中的推動(dòng)作用、對(duì)美麗河北的塑造等方面進(jìn)行研究論述，系統(tǒng)總結(jié)我省旅發(fā)大會(huì)在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于文化和旅游重要論述的生動(dòng)實(shí)踐和工作成果。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，質(zhì)量上乘。本書

本書為蘇州市吳江區(qū)東太湖度假區(qū)(太湖新城)的地方綜合性年鑒。是書主要包括“大事記”“發(fā)展愿景”“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“科技創(chuàng)新”“農(nóng)業(yè)·農(nóng)村”“綜合經(jīng)濟(jì)管理”“城鎮(zhèn)管理”“社會(huì)治理”“教育”“文化旅游”“社會(huì)生活”“黨政群團(tuán)”等要目，較為詳細(xì)地記載了該地區(qū)2021年度在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、社會(huì)治理、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛(ài)民生等方面所取得

本書是“十二五”高等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書著重闡述旅游客體文化，共分十二個(gè)單元，主要包括中國(guó)古代文化遺址、中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)文化、中國(guó)古代宗教文化、中國(guó)古代官制文化、中國(guó)禮俗文化、中國(guó)古代藝術(shù)文化、中國(guó)古代服飾文化、中國(guó)飲食文化、中國(guó)古代建筑文化、中國(guó)古代交通文化、中國(guó)古代科技文化等。

本書主要內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)景觀基礎(chǔ)探究、鄉(xiāng)村旅游與農(nóng)業(yè)景觀、基于鄉(xiāng)村旅游的農(nóng)業(yè)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、基于鄉(xiāng)村旅游的農(nóng)業(yè)景觀營(yíng)銷設(shè)計(jì)等，共六章。具體內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)景觀的概述、鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)景觀的發(fā)展、鄉(xiāng)村振興的背景探究、鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展分析等。

本書從長(zhǎng)白山景點(diǎn)手繪、動(dòng)植物科普、美食圖鑒、冰雪文化及薩滿文化五部分進(jìn)行地域文化梳理及文化旅游創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)，實(shí)施本科生科研訓(xùn)練計(jì)劃，再現(xiàn)科學(xué)研究方法指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作過(guò)程，有效提升本科生科研能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，著力培養(yǎng)具有“德才兼?zhèn)�、家�?guó)情懷、工匠精神、愛(ài)崗敬業(yè)”的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，貫徹落實(shí)“三全育人”理念的科研育人成果。著作緊

青春追尋紅色路 不忘初心跟黨走——第十一屆全國(guó)大學(xué)生紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽優(yōu)秀作品集（全2冊(cè)）

本書主要內(nèi)容包括郵輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜述,郵輪技術(shù)(包括設(shè)計(jì)、建造、新技術(shù)、新工藝);郵輪文化(發(fā)展史、旅游業(yè));郵輪經(jīng)營(yíng)、管理等。