本書內(nèi)容主要有函數(shù)極限與連續(xù)、導數(shù)微分及其應用、不定積分與定積分及其應用、行列式、矩陣、線性方程組的解法、概率論初步、MATLAB簡介以及數(shù)學建模的思想與實例。

本教材根據(jù)物理實驗的知識體系，通過專題敘述，詳細介紹了物理實驗中的實驗思想、實驗方法、實驗分析、實驗設計、數(shù)據(jù)處理、常用儀器等一些基本內(nèi)容。教材中實驗項目是本著開發(fā)學生智能，培養(yǎng)與提高學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新能力而安排的。全書共分8章，43個實驗項目。各實驗相互獨立，又相互配合，循序漸進，由淺入深，組成了一個新的物

本教材是依據(jù)教育部《理工科非物理類專業(yè)大學物理課程教學教學基本要求》，結合教學實踐以及教學改革的成果和經(jīng)驗，適應在高等教育大眾化的新形勢下理工科非物理專業(yè)大學物理課程改革的需要而編寫的。教材以基本概念、基本規(guī)律和基本方法為主線，在保證物理學體系完整的前提下，注意從物理學原理衍生出的技術生長點來討論．本教材選材精煉，結構

本書是根據(jù)教育部新制定的“高職高專教育數(shù)學課程教學基本要求”，在認真總結全國高職高專院校工科類各專業(yè)高等數(shù)學課程教學改革經(jīng)驗的基礎上，組織長期從事高職高專數(shù)學教學的教師編寫的。本書內(nèi)容包括函數(shù)極限與連續(xù)，導數(shù)與微分，導數(shù)的應用，不定積分，定積分及其應用，常微分方程，無窮級數(shù)，線性代數(shù)初步，拉普拉斯變換，概率論與數(shù)理統(tǒng)計

本書涉及：函數(shù)微分學，一無函數(shù)積分學及其應用，數(shù)學文化。

本書共分六章：函數(shù)與極限、導數(shù)與微分、微分中值定理與導數(shù)的應用、不定積分、定積分、空間解析幾何。主要內(nèi)容包括：初等函數(shù)；數(shù)列的極限；函數(shù)的極限；無窮小與無窮大；極限的運算法則；極限存在準則及兩個重要極限等。

教材改革作為我國高等學校改革的一項重要內(nèi)容正在不斷深入，本書根據(jù)編者多年從事微積分課程教學經(jīng)驗和教學研究，以教育部制定的《大學數(shù)學課程教學基本要求》為指導編寫而成。全書的主要內(nèi)容分為10章。以函數(shù)為研究對象，極限為研究工具，主要討論函數(shù)微分和積分問題以及無窮級數(shù)、常微分方程和差分方程，并在一些概念或理論的知識點配有相應

本書共十二章，內(nèi)容包括：從零開始、基本轉法、底層復位、中層復位、頂面“十”字、“十”字歸位、頂面同色、魔方復原、徹底復原、隨機復原等。

作者：向光輝、副教授、上海交通大學數(shù)學系任教。高等數(shù)學是大多數(shù)非數(shù)學專業(yè)大學生的一門必修課。很多院校的理工科及文科專業(yè)，多年來一直沿用上海交通大學數(shù)學系組編的《高等數(shù)學》和《微積分》兩本精品教材，但部分老師在開展少學時高等數(shù)學教學工作時，發(fā)現(xiàn)諸多不便；基本理論過度抽象，學生無法很好地理解知識點；習題偏難，技巧性太強等，

本書是統(tǒng)計學專業(yè)的基礎課教材，比較系統(tǒng)地介紹了概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、基本原理和基本方法。第二版教材將保留第一版教材的體系，在內(nèi)容上作了一些調(diào)整和改進。具體而言，優(yōu)化了定理、例題的解題過程；刪除了一些與數(shù)理統(tǒng)計關聯(lián)度不大或者學生理解有難度的內(nèi)容；增添了一些新內(nèi)容，尤其是一些最新的研究成果；補充了一些有一定難度的綜合