衷國權(quán)主編的《生理學(xué)》編寫的主導(dǎo)思想是力求做到思想性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、啟發(fā)性、實(shí)用性兼具,并符合護(hù)理學(xué)專業(yè)高職高專的實(shí)際需要,做到簡明實(shí)用、新穎有趣、易教易學(xué),學(xué)以致用。我們在編排形式上采用教學(xué)目標(biāo)、正文、知識拓展、思考題四個部分。在內(nèi)容上盡量做到科學(xué)準(zhǔn)確,說理簡明清晰,對于一些較為復(fù)雜的生理學(xué)機(jī)制,做到刪繁就簡;在編
醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)包含生理學(xué)、病理學(xué)和藥理學(xué)三門課程的實(shí)驗(yàn)。本教材包括2個模塊。第1模塊為緒論,介紹實(shí)驗(yàn)要求、常用器械的使用方法以及如何寫實(shí)驗(yàn)報告。第2模塊為各學(xué)科的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),訓(xùn)練和加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行動物實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作能力。本教材主要適用于醫(yī)學(xué)本科生雙語教學(xué)和留學(xué)生教學(xué)。
你是不是正在學(xué)習(xí)生理學(xué)知識?你是不是正為生理學(xué)中難懂的專業(yè)術(shù)語頭痛不已?你是不是想學(xué)好生理學(xué)從而更好地學(xué)好醫(yī)學(xué)知道?那么,那你來說,由田中越郎編寫的這本《歐姆社學(xué)習(xí)漫畫:漫畫生理學(xué)》再適合不過了!稓W姆社學(xué)習(xí)漫畫:漫畫生理學(xué)》是世界上最簡單易學(xué)的生理學(xué)教科書,他通過漫畫式的情境說明,讓你邊看故事邊學(xué)知識,每讀完一篇就能
《生理學(xué)(供臨床護(hù)理預(yù)防藥學(xué)檢驗(yàn)影像醫(yī)藥信息等醫(yī)學(xué)類專業(yè)用全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材)》(作者管茶香、莫書榮)在繼承以往生理學(xué)教材編寫優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,參照國家醫(yī)學(xué)類執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求,以基本理論和基本知識為重點(diǎn),以“系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)”和“通俗易懂”為原則,強(qiáng)調(diào)思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和實(shí)用性,重視理論聯(lián)系實(shí)際、基礎(chǔ)結(jié)
以腦的認(rèn)知功能為主線,向讀者介紹了從神經(jīng)元到腦的高級功能,乃至意識、情緒等方面科學(xué)家的研究故事。其中穿插有科學(xué)家鍥而不舍的研究精神和動人個性,有科學(xué)研究過程的趣聞和失敗,還有正確的科學(xué)結(jié)論如何在認(rèn)識的反復(fù)中最后得以確立的故事等等。它告訴讀者,在科學(xué)面前,不存在“少數(shù)服從多數(shù)的原則”,也不存在絕對**,真理往往掌握在少數(shù)
阮懷珍編著的《醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)(第2版供基礎(chǔ)臨床預(yù)防及相關(guān)專業(yè)使用高等醫(yī)學(xué)院校教材)》從細(xì)胞和分子水平系統(tǒng)闡述神經(jīng)科學(xué)的基本概念、基本理論和最新進(jìn)展。全書共12章,內(nèi)容包括神經(jīng)生物學(xué)的發(fā)展簡史、研究方法,神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu),神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)元信號轉(zhuǎn)導(dǎo),神經(jīng)營養(yǎng)因子,感知覺,神經(jīng)系統(tǒng)
本書內(nèi)容包括:生殖健康和生殖保健服務(wù)、生殖道感染干預(yù)和預(yù)防性傳播感染/艾滋病、出生缺陷干預(yù)、生殖健康咨詢師、性與生殖健康咨詢技巧。
本書從女性更年期基本知識、更年期易患哪些疾病、更年期疾病的防治以及更年期自我保健常識等方面進(jìn)行了深入淺出的講解與問答式的闡述。正確指導(dǎo)進(jìn)入更年期的女性朋友如何面對,并怎樣在專科醫(yī)師的幫助下,運(yùn)用科學(xué)的方法解決問題。內(nèi)容包括:什么是更年期、更年期體內(nèi)激素水平會發(fā)生哪些變化、更年月經(jīng)失調(diào)有什么表現(xiàn)、什么是潮熱、更年期有哪
本書本著以學(xué)生為中心的理念進(jìn)行編寫,科學(xué)性強(qiáng),文字精練,條理清晰,內(nèi)容生動,圖文并茂。內(nèi)容突出以下特點(diǎn):各章節(jié)開始均有引言,或貼近生活實(shí)際或密切聯(lián)系臨床,引人入勝,為開展教學(xué)創(chuàng)設(shè)好學(xué)習(xí)情境。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)和護(hù)考能力要求,本書特別強(qiáng)化“案例版”創(chuàng)新教材編寫理念,在重要理論環(huán)節(jié)均增設(shè)了典型案例,充分激發(fā)學(xué)生的好奇心,
為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式,適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀,提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才,科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式,獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式,組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中,是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和