經(jīng)典百字文100篇（三年級上下冊）

本書共分為11章，先綜論情境教學(xué)的相關(guān)理論及其發(fā)展概況，闡述該教學(xué)方法在思想政治理論課中的運(yùn)用情況，展示、分析其綜合運(yùn)用的一個案例。再分別對人生觀教育、理想信念教育、中國精神教育、社會主義核心價(jià)值觀教育、社會主義道德觀教育、法治思想教育進(jìn)行闡述，側(cè)重分析情境教學(xué)法在其中的運(yùn)用及其成效，作出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和歸納。

本書為中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課程國家規(guī)劃新教材,根據(jù)教育部2020年1月頒布的《中等職業(yè)學(xué)�；瘜W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成,并按照落實(shí)黨的二十大精神的相關(guān)要求進(jìn)行了修訂。本書的主要內(nèi)容包括原子結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵、化學(xué)反應(yīng)及其規(guī)律、溶液與水溶液中的離子反應(yīng)、常見無機(jī)物及其應(yīng)用、簡單有機(jī)物及其應(yīng)用、常見生物分子及合成高分子化合物、緩沖溶液

本書的主要內(nèi)容包括三角計(jì)算、數(shù)列、排列組合、隨機(jī)變量及其分布、統(tǒng)計(jì)5章。內(nèi)容編排上,遵循中職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),注重情境創(chuàng)設(shè),問題引領(lǐng),循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)、未來工作和發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗(yàn),具備發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力,發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。

本書根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》中有關(guān)基礎(chǔ)模塊的內(nèi)容要求,包括運(yùn)動和力、功和能、熱現(xiàn)象及能量守恒、直流電及其應(yīng)用、電與磁及其應(yīng)用、光現(xiàn)象及其應(yīng)用、核能及其應(yīng)用七個主題。內(nèi)容編排上,遵循中職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),注重情境創(chuàng)設(shè),問題引領(lǐng),循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、思考與討論,由淺入深地了解物理學(xué)的基本概念和

本書根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中基礎(chǔ)模塊和拓展模塊一(化工農(nóng)醫(yī)類)的內(nèi)容要求,包括運(yùn)動和力、功和能、聲波及其應(yīng)用、熱現(xiàn)象及其應(yīng)用、直流電及其應(yīng)用、電與磁及其應(yīng)用、電學(xué)知識及其應(yīng)用、光現(xiàn)象及其應(yīng)用、原子結(jié)構(gòu)與核能十個主題。內(nèi)容編排上,遵循中職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),注重情境創(chuàng)設(shè),問題引領(lǐng),循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、思考與討論,由淺入深地了解

本書為中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課程國家規(guī)劃新教材,根據(jù)教育部2020年1月頒布的《中等職業(yè)學(xué)�；瘜W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成,并按照落實(shí)黨的二十大精神的相關(guān)要求進(jìn)行了修訂。本書的主要內(nèi)容包括原子結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵、化學(xué)反應(yīng)及其規(guī)律、溶液與水溶液中的離子反應(yīng)、常見無機(jī)物及其應(yīng)用、簡單有機(jī)物及其應(yīng)用、常見生物分子及合成高分子化合物等。本書注

本書為中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課程國家規(guī)劃新教材,根據(jù)教育部2020年1月頒布的《中等職業(yè)學(xué)校化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成,并按照落實(shí)黨的二十大精神的相關(guān)要求進(jìn)行了修訂。本書的主要內(nèi)容包括原子結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵、化學(xué)反應(yīng)及其規(guī)律、溶液與水溶液中的離子反應(yīng)、常見無機(jī)物及其應(yīng)用、簡單有機(jī)物及其應(yīng)用、常見生物分子及合成高分子化合物、溶液、膠

本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃公共基礎(chǔ)課程教材,根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫,并按照落實(shí)黨的二十大精神的相關(guān)要求進(jìn)行了修訂。書的主要內(nèi)容包括原子結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵、化學(xué)反應(yīng)及其規(guī)律、溶液與水溶液中的離子反應(yīng)、常見無機(jī)物及其應(yīng)用、簡單有機(jī)物及其應(yīng)用、常見生物分子及合成高分子化合物、電化學(xué)基礎(chǔ)與金屬防護(hù)、化

本書針對高等院校學(xué)生編寫，體現(xiàn)出實(shí)踐內(nèi)容的整合性、創(chuàng)新性、實(shí)用性、可操作性。本書主要內(nèi)容包括擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任成就時代新人、領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向、追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)中國精神、明確價(jià)值要求踐行價(jià)值準(zhǔn)則、遵守道德規(guī)范錘煉道德品格、學(xué)習(xí)法治思想提升法治素養(yǎng)。