本學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列教材作為該學(xué)科所使用教材的配套教材,在內(nèi)容上與教材同步,具有指導(dǎo)教師教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生課前、課后學(xué)習(xí)的功能,能更好地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),逐漸推進翻轉(zhuǎn)課堂等現(xiàn)代職業(yè)教育理念的實際應(yīng)用。本配套教材作為教材的補充,適用于職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)生在校期間的同步學(xué)習(xí),也可作為畢業(yè)生迎接執(zhí)業(yè)資格考試的輔導(dǎo)資料。教師在使用
職校生青春導(dǎo)航
《成為父子:愛的和解之旅》講述了一對父子在經(jīng)歷了多年積壓的矛盾、關(guān)系破裂之后,通過回憶式地彼此對話的方式,二者的矛盾逐漸消除,關(guān)系不斷緩和,最終互相理解,回歸親情的真實故事。兒子從出生到長大,心理都產(chǎn)生過哪些陰影以及對父親的不滿;父親經(jīng)歷了婚姻的破裂和自己的精神疾病,內(nèi)心都有哪些痛苦,本書按照時間順序,通過一篇篇對話動
全球暢銷家教書系作者、美國杰出的教育專家法伯與瑪茲麗施寄語中國讀者: 無論我們生活在地球的哪一個角落,都對孩子擁有同一樣的愛。我們都愿意把*好的奉獻給孩子,我們更希望傳承給孩子一種方法,讓他們學(xué)會面對現(xiàn)實,創(chuàng)造未來! 閱讀本書的經(jīng)歷,將是一次學(xué)習(xí)愛的技巧與接受愛的訓(xùn)練的過程,它給了你走進孩子內(nèi)心世界的鑰匙,指引你切身體
《高效學(xué)習(xí)的秘笈·高中篇》分為五章,詳盡地闡釋了“適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活”“掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”“精通閱讀的技巧”“運用解題的策略”“學(xué)會創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”等五個專題。“適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活”主要介紹了高中生的學(xué)習(xí)及心理特點,指出了有效的應(yīng)對策略;“掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”分別介紹了高中九大學(xué)科的科學(xué)學(xué)習(xí)方法;“精通閱讀的技巧”和“運
“我愛我的孩子,但總是無法讓他們感受到我的愛,也找不到合適的方法交流溝通。”全球知名的思想先鋒、暢銷書作家斯賓塞·約翰遜博士,根據(jù)自身經(jīng)驗及多年研究,為爸爸們提供了一套簡單實用的“一分鐘教育魔法”。怎樣表揚既能讓孩子開心又不自滿,怎樣批評才能讓他們心服口服有錯就改,怎樣讓他們找到自己真正想做的事……書中不
這是百萬暢銷書《方法總比問題多》的家教版。其最大特點,是全面提供各種有效方法,從根本上解決教育孩子時吃力不討好的問題。不少內(nèi)容,曾在中央電視臺《教子一招鮮》欄目中播出,好評如潮。“本應(yīng)是孩子聽你的話,為什么你卻被孩子‘控制’了?本應(yīng)越努力越輕松,為什么你卻越努力越受累?……”針對當(dāng)今父母在教育孩子中遇到的各種揪心問題,
學(xué)習(xí)有時難以突破,其實正是缺少一個好的方法的引領(lǐng)。學(xué)習(xí)無所作為,缺少的不是知識,缺少的是好的學(xué)習(xí)方法。優(yōu)秀成績背后的支撐一定是正確的學(xué)習(xí)方法,優(yōu)秀學(xué)生的成功秘訣是掌握一個好的學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法,對于中學(xué)生來說尤為重要。本書基于中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,闡述中學(xué)生學(xué)習(xí)的心態(tài)特點、不同學(xué)科的學(xué)習(xí)特點,以及考前復(fù)習(xí)方法和考試技
全面落實素質(zhì)教育,需要教育大環(huán)境的改變。教育體制和機制方面的改革是國家層面的事情,是個長期的事情。作為家長,應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,好的結(jié)果不是等來的,而是“做”出來的,不妨先行動起來,以行動為主。任何行動都不能盲目進行,我們應(yīng)該依據(jù)教育規(guī)律,認真分析自己所處的小環(huán)境,分析孩子的身心特點,分析我們具備的條件和缺少的條件,在
孩子的教育是整個民族發(fā)展的根本,重中之重在于家庭教育。家長要給孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境,使其身心健康、個性完善都能夠很和諧的發(fā)展!丁凹彝ソ逃壳敝2部:揚起生命的帆》結(jié)合作者家中月十九年育兒經(jīng)歷,總結(jié)了在家庭教育方面的感受以及經(jīng)驗,希望能帶給家長以幫助和啟示,并共同探討家庭教育的奧妙與樂趣。