本書圍繞心、腦、肝、腎、肺、皮膚等組織器官，展示了生命科學基礎(chǔ)專業(yè)的基本動物實驗和疾病動物模型，如心血管系統(tǒng)的心肌細胞分離以及心肌梗死、心力衰竭等動物疾病模型，慢性肝纖維化動物模型等。與此同時，本書還關(guān)注了生命科學前沿領(lǐng)域的新進展和新技術(shù)，包括助力轉(zhuǎn)化醫(yī)學的干細胞移植、構(gòu)建表皮-真皮組織工程皮膚，以及新型冠狀病毒檢測和

本書與理論教材《病理學》相配套，按照五年制臨床醫(yī)學專業(yè)本科生病理學教學大綱、國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱和全國碩士研究生入學考試西醫(yī)綜合考試大綱對病理學課程的有關(guān)要求進行編寫，將教材中學習重點和難點歸納概括，每章由學習目標、思維導圖、知識點綱要、復(fù)習思考題、答案及解析組成。思維導圖勾勒出各知識點的框架地位和相互關(guān)系，建立宏

病理學主要是從形態(tài)學角度來研究疾病的病因,疾病時器官、組織的病理變化以及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的一門醫(yī)學橋梁學科。醫(yī)學生可以通過觀察標本和切片的病理形態(tài)來驗證醫(yī)學基礎(chǔ)理論。如果說掌握基本病理形態(tài)是病理學入門捷徑,那么一本高質(zhì)量實習教材就是成功指南。我們根據(jù)病理教學大綱,依托多年來積累的線上線下教學資源,以及借鑒國內(nèi)外同類教材編

《同步習題集》以最新考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試專家委員會編寫的考試指導為編寫依據(jù)，以幫助考生熟悉和掌握專業(yè)知識、提高從業(yè)人員能力和素質(zhì)為主要目的，切實反映考試對考生在知識點掌握程度和專業(yè)水平上的要求。其按照考試大綱各科目和考試指導的章節(jié)編寫，題型全面，題量豐富，涵蓋考試大綱的所有知識點，并著重突出重點、難點，幫

在第1版基礎(chǔ)上增加了淋巴系統(tǒng)、口咽和涎腺、胸膜縱膈腹膜及相關(guān)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容，各章節(jié)除了經(jīng)典病理學知識內(nèi)容外，增添了最新的WHO分類和最新的分子遺傳學基因檢測技術(shù)和診斷治療指標。主要內(nèi)容：1.總論：病理學在醫(yī)學中的作用，細胞、組織的適應(yīng)和損傷、炎癥、免疫、腫瘤、病理技術(shù)等。2.主要與臨床相關(guān)的各系統(tǒng)內(nèi)容，書的重點在此。3.附

本書為開放教育教材，涉及：細胞和組織的適應(yīng)、損傷與修復(fù)，血液循環(huán)障礙，水和電解質(zhì)代謝紊亂，酸堿平衡紊亂，缺氧，發(fā)熱，炎癥、休克，腫瘤，心血管、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等系統(tǒng)的疾病特征及病理。

本書詳細介紹了國際漿膜腔積液細胞學報告系統(tǒng)，運用了循證依據(jù)，搭建了五級分類的架構(gòu)模式：非診斷型(ND)、非腫瘤型(NFM)，意義不明的非典型性(AUS)、疑似惡性腫瘤(SFM)和惡性腫瘤(MAL)。旨在統(tǒng)一診斷便于臨床醫(yī)師解讀術(shù)語并且減少描述性術(shù)語的使用，便于臨床醫(yī)師解讀和臨床溝通，更好地為臨床治療方案的選擇提供依據(jù)。

《感官系統(tǒng)復(fù)雜病》針對臨床上感官系統(tǒng)的綜合征、疑難病、罕見病，整合入“復(fù)雜病”的范疇，強化討論，充分實現(xiàn)收治醫(yī)院意見、專業(yè)平臺意見、國內(nèi)學科排名專家意見以及主編審核意見的整合，考慮預(yù)后與隨訪，注重于培養(yǎng)醫(yī)生面對復(fù)雜病例時臨床診斷思維能力的優(yōu)化和臨床處置方案的優(yōu)選，旨在適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學教育改革模式，加強醫(yī)生畢業(yè)后的自主學習能

本書是中等職業(yè)教育康復(fù)技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,按照教育部頒布的教學標準中對相關(guān)課程的學時數(shù)及教學內(nèi)容的建議編寫,突出職業(yè)教育的特點,知識結(jié)構(gòu)與社會發(fā)展現(xiàn)狀緊密結(jié)合,容量與深度上以“需要、夠用”為度,遵循衛(wèi)生職業(yè)教育教學規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,符合中等職業(yè)學校學生認知特點,體現(xiàn)知識、能力和正確價值觀的培養(yǎng)有機結(jié)合,體現(xiàn)教學改革的

本書內(nèi)容上涵蓋病理生理學總論和疾病概論，主要介紹病理生理學課程和學科發(fā)展的基本情況，討論疾病的相關(guān)概念、發(fā)生發(fā)展的原因、規(guī)律、基本調(diào)節(jié)機制和轉(zhuǎn)歸；基本病理過程如水、電解質(zhì)、酸堿平衡紊亂、細胞功能紊亂，糖、脂代謝紊亂，缺氧，發(fā)熱，應(yīng)激，缺血-再灌注損傷，休克，彌散性血管內(nèi)凝血等；各論或系統(tǒng)器官病理生理學等內(nèi)容。