本書為“音樂(lè)史”分冊(cè)，為讀者介紹音樂(lè)史從起源到今天的幾個(gè)重要時(shí)期，通過(guò)聚焦重要的音樂(lè)風(fēng)格、形式、作曲家和經(jīng)典作品，帶領(lǐng)讀者在短時(shí)間內(nèi)縱觀1500余年的音樂(lè)歷史。本書旨在拋磚引玉，用通俗易懂的文字做史實(shí)方面的介紹。本書對(duì)音樂(lè)史的介紹涵蓋四個(gè)方面：不同時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格、基本音樂(lè)形式和流派、作曲家生平和經(jīng)典作品賞析�？勺x性強(qiáng)，

本書是一本研究音樂(lè)教育的專著。本書概述了音樂(lè)教育的基本理論，為讀者提供了全面的理論框架，深入剖析了不同音樂(lè)教育方法的運(yùn)用實(shí)踐。此外，本書還關(guān)注了音樂(lè)教育中的學(xué)生能力提升與舞臺(tái)表演技巧，探討了不同維度背景下的音樂(lè)教育特點(diǎn)與發(fā)展，為音樂(lè)教育工作者提供了寶貴的參考。本書理論與實(shí)踐相結(jié)合，具有較強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。本書兼具理論性與實(shí)

本書是一本研究音樂(lè)教育的著作。本書由淺入深地闡述了音樂(lè)教育與藝術(shù)修養(yǎng)培育的重要性、音樂(lè)教育與藝術(shù)修養(yǎng)的歷史和發(fā)展等內(nèi)容，系統(tǒng)地論述了音樂(lè)教育與藝術(shù)修養(yǎng)的理論基礎(chǔ)、教育資源與技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容，針對(duì)音樂(lè)教育與藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行展望和探究，全方面詮釋了音樂(lè)教育與藝術(shù)修養(yǎng)培育的主題。本書內(nèi)容翔實(shí)、條理清晰、邏輯合理，兼具理論性與實(shí)踐性

本書深入探究了新時(shí)代美育視域下高校音樂(lè)教育的發(fā)展問(wèn)題，對(duì)美與美育的內(nèi)涵進(jìn)行了詳細(xì)解讀，明確了美育的功能，并深入探索了美育的自然美、社會(huì)美與藝術(shù)美等領(lǐng)域，旨在幫助讀者對(duì)美育形成基本的認(rèn)知。同時(shí)，本書準(zhǔn)確定位了高校音樂(lè)教育，全面分析了其特征、目標(biāo)與功能，揭示了當(dāng)前高校音樂(lè)教育存在的問(wèn)題，并指出了其審美價(jià)值。此外，本書還探討

本書從河北民歌的起源入手，對(duì)河北民歌的藝術(shù)特征、文化特色和審美內(nèi)涵進(jìn)行了深入的探究，并結(jié)合新時(shí)代文化背景下，對(duì)河北民歌的信息化傳播以及人才培養(yǎng)、資源庫(kù)構(gòu)建、教育平臺(tái)構(gòu)建、傳承創(chuàng)新發(fā)展等內(nèi)容進(jìn)行了深度的探討，從全新的視角對(duì)河北民歌進(jìn)行了全面的研究，從而實(shí)現(xiàn)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂(lè)文化的最終目標(biāo)。

本書是第五批浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作叢書的一種。嵊泗漁歌是流傳于嵊泗列島的各種漁業(yè)歌謠的總稱，是涉漁群體在漁業(yè)生產(chǎn)、生活過(guò)程中創(chuàng)造、積累并世代相傳的民間音樂(lè)，在浙江及中國(guó)沿海地區(qū)漁歌中具有鮮明代表性。嵊泗漁歌主要分為漁業(yè)勞作類漁歌和漁村休閑類漁歌。嵊泗漁歌曲調(diào)和諧有特色、唱詞簡(jiǎn)易口語(yǔ)化、歌唱狀態(tài)隨性自由，藝術(shù)風(fēng)格或粗

本書回顧了20世紀(jì)30年代以來(lái)有關(guān)敦煌樂(lè)譜學(xué)術(shù)研究的歷程，同時(shí)全面省察中古琵琶的演變、記譜體系的發(fā)展、敦煌舞譜的材料關(guān)系等相關(guān)問(wèn)題的研究發(fā)展，完整展現(xiàn)了不同時(shí)代研究者的研究成果，可稱之為”研究的研究”。

《中國(guó)古代音樂(lè)史話》是一本大家寫給大家、人人能讀懂的傳統(tǒng)音樂(lè)/文化/藝術(shù)讀本，它曾在《音樂(lè)愛(ài)好者》雜志連載四十期，影響了幾代愛(ài)樂(lè)人。全書以通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事，帶你走入中國(guó)古代音樂(lè)的世界，解答了諸如"音樂(lè)是誰(shuí)發(fā)明的""我國(guó)最早的樂(lè)器是什么""孔子音樂(lè)是怎么樣的""唐代皇帝李隆基是如何玩轉(zhuǎn)音樂(lè)的"等問(wèn)題，與豐子愷、辛豐

本書分為上下兩編，共六章。上編為田野音樂(lè)數(shù)據(jù)采集，包括田野作業(yè)、音樂(lè)圖像數(shù)據(jù)采集、音樂(lè)視聽(tīng)數(shù)據(jù)采集；下編為音樂(lè)影像志文本寫作，包括田野作業(yè)方法、音樂(lè)影像文本、音樂(lè)影像檔案。上下兩編，皆由音樂(lè)人類學(xué)田野作業(yè)開(kāi)始，由此可見(jiàn)其學(xué)科框架與基礎(chǔ)。本書集理論與實(shí)踐為一體，旨在用影像記錄中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)，適用于各音樂(lè)學(xué)院中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)及音

2009年，葉法善道教音樂(lè)《月宮調(diào)》被列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，本書以其為主要研究對(duì)象，運(yùn)用史料分析，探尋葉法善《月宮調(diào)》音樂(lè)的歷史淵源。通過(guò)溯源葉法善的生平及家族淵源，以音樂(lè)作品本體特點(diǎn)和音樂(lè)文化特征為切入點(diǎn)，闡述《月宮調(diào)》系列音樂(lè)作品的傳播土壤及其音樂(lè)文化的生存張力，揭示《月宮調(diào)》生成發(fā)展的原因和內(nèi)在的本質(zhì)規(guī)律；