.《技工院校體育選項課模式創(chuàng)新與教學指導》主要內容包括體育與健康理論，團隊協(xié)作的大球運動，靈活多變的小球運動，展示力與美的操舞運動，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)武術項目，職業(yè)體能。

本書向讀者介紹了一種以運動員為中心全新路徑--運動員長期發(fā)展(LTAD)的新興概念。這種逐步進階的方法能夠盡最大可能地為每名兒童、青少年和成年人提供貫穿終身、提升健康的體育活動參與機會,尤其是當他們具有運動天賦時,可以激發(fā)他們實現(xiàn)最大運動表現(xiàn)潛能。這本書可以面向絕大部分的讀者群體。這本書的主要內容基于加拿大體育系統(tǒng)內的

本書共分為六章,第一章作為本書論述的基礎,闡述了體育教學的目標與規(guī)律、體育教學的原則與過程、體育教學的特征與內容;第二章探索了體育教學中慕課、微課、翻轉課堂;第三章研究了體育教學方法及其重要性分析;第四章探索了體育運動訓練原理及其發(fā)展、體育運動訓練計劃的制定、體育運動科學化訓練的策略、體育運動的素質訓練實踐分析;第五章

人為什么要運動呢？ 運動為什么會使我們的身體變得強壯？ 奧林匹克運動會是怎么誕生的呢？ 古代奧林匹克運動會和現(xiàn)代有什么不同呢？ 哪些運動你自己就可以完成，哪些運動必須和小伙伴一起完成呢？ 各種運動的規(guī)則是什么樣的呢？ 怎樣才能成為冠軍呢？ ………… 300運動知識

本書是知乎“大V”、果殼旗下“在行”首席健身導師仰望尾跡云的第4部健身科普作品。第1章介紹了關于運動解剖學的常見誤區(qū),第2至6章介紹身體各個部位的基礎肌肉、骨骼知識,以及各個部位肌肉的具體訓練方法;第7章介紹如何安排訓練計劃。本書語言通俗易懂,并配有形象的健身動作指導插圖,方便讀者了解相關內容。本書的一大特色在于,它不

本書以思維導圖的方法詳細將運動生理學的知識清晰的展現(xiàn)給讀者,全書共二十三章,前十章介紹運動生理學的基礎理論知識,后十三章介紹應用運動生理學的相關知識,突出運動生理學整體的理論與方法的應用。本書目標讀者以參加康復考研的考生為主,總結多年一線教學經驗,以清晰的思維導圖形式幫助學生快速搭建起運動生理學知識框架,致力于為讀者提

《學校體育運動安全防護手冊》是一本實用性教科書，可以為學校管理人員、體育教師、學生和體育運動愛好者提供運動損傷防護的知識，使大家了解運動對于學生體質健康促進的益處，如何預防運動損傷，在發(fā)生運動損傷后，如何采取正確的措施進行急救、治療和康復。《學校體育運動安全防護手冊》突出運動損傷的預防、急救、早期處理的基本技術、治療和

本書共七章，內容包括：緒論、高校體育教學改革的進程、高校體育教學的現(xiàn)狀、高校體育教學的優(yōu)化、高校體育自主教學模式、高校體育合作教學模式、高校體育教學評價體系。

本書共七章，內容包括：緒論、體育與健康、體育鍛煉與身心健康發(fā)展、高校體育教學基本理論、高校體育教學的功能解析、高校體育教學方法的改革、高校體育教學內容的改革。

本書共六章，內容包括：緒論、高校體育教學理念、高校體育教學要素的改革、高校體育教學策略與設計、高校體育運動的科學訓練、科學訓練的運動處方與損傷預防。