產(chǎn)品如同語(yǔ)言一樣，都具有符號(hào)的特性，都是用來(lái)交流、溝通和傳達(dá)意義的。產(chǎn)品語(yǔ)義的設(shè)計(jì)就是運(yùn)用語(yǔ)言符號(hào)的方法審視和思考設(shè)計(jì)。《產(chǎn)品語(yǔ)義設(shè)計(jì)》從設(shè)計(jì)符號(hào)的基本理論出發(fā)，對(duì)意義、傳達(dá)、語(yǔ)境、修辭等概念進(jìn)行了闡述，針對(duì)多個(gè)案例進(jìn)行了剖析和設(shè)計(jì)實(shí)踐過(guò)程的展示與探索。通過(guò)符號(hào)的關(guān)聯(lián)性和語(yǔ)言學(xué)中的修辭方法展開(kāi)發(fā)散思維與聯(lián)想，以期覓得產(chǎn)

《工程制圖習(xí)題集（第2版）》是根據(jù)2l世紀(jì)高校機(jī)電類規(guī)劃教材編審委員會(huì)提出的修訂要求而編寫(xiě)的，適用于非機(jī)械類各專業(yè)，與馮秋官、仝基斌主編的《工程制圖》（第2版）教材配套使用。習(xí)題集的內(nèi)容編排與教材一致�？紤]到非機(jī)械類各專業(yè)類型不同，在選題上力求符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，由淺人深、循序漸進(jìn)、逐步提高；在內(nèi)容上點(diǎn)、線、面、組合體

《工程制圖習(xí)題集》是作者根據(jù)多年教學(xué)和改革經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的。注重基礎(chǔ)性、綜合性和實(shí)用性，覆蓋面廣，可滿足不同學(xué)時(shí)的教學(xué)要求。內(nèi)容有制圖的基本知識(shí)、正投影基礎(chǔ)、立體的投影及其表面交線、軸測(cè)圖、組合體、機(jī)件的常用圖樣畫(huà)法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖、裝配圖、其他圖樣、計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)等。各章節(jié)中選用不同難度的題目，由淺入深，可供大

全書(shū)共分12章，其中緒論、第10章由西安科技大學(xué)王曉剛編寫(xiě)；第1章由江西科技師范學(xué)院多樹(shù)旺編寫(xiě)；第2章、第12章由安徽工業(yè)大學(xué)尹孝輝編寫(xiě)；第3章由遼寧大學(xué)李超編寫(xiě)；第4章、第6章由西安科技大學(xué)朱明編寫(xiě)；第5章、第11章由華東交通大學(xué)趙龍志編寫(xiě)；第7章、第8章由西安科技大學(xué)王志華編寫(xiě)；第9章由西安科技大學(xué)彭龍貴編寫(xiě)。全書(shū)

《工程圖學(xué)與計(jì)算機(jī)繪圖（第2版）》打破了傳統(tǒng)制圖教材的模式，將畫(huà)法幾何、機(jī)械制圖和計(jì)算機(jī)繪圖有機(jī)地融合在一起，注重學(xué)生手工繪制草圖、儀器繪圖和計(jì)算機(jī)繪圖能力的綜合培養(yǎng)。全書(shū)共9章內(nèi)容，包括畫(huà)法幾何、制圖基礎(chǔ)、機(jī)械圖和計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)四部分。主要內(nèi)容有：制圖基本知識(shí)、正投影的基本理論、形體的構(gòu)造及投影、三維圖示方法、機(jī)件的

《材料研究方法》介紹了材料研究常用的分析測(cè)試方法，包括光學(xué)顯微分析、x射線衍射分析、電子衍射分析、電子顯微分析、熱分析、光譜分析、核磁共振分析、色譜分析、質(zhì)譜分析等分析方法以及這些方法在材料測(cè)試中的綜合應(yīng)用�！恫牧涎芯糠椒ā分�重論述分析測(cè)試方法的基本原理、樣品制備及應(yīng)用，內(nèi)容力求簡(jiǎn)明實(shí)用，具有適應(yīng)學(xué)科范圍廣的教學(xué)特點(diǎn)，

本書(shū)主要從五個(gè)方面講授設(shè)計(jì)心理學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一是緒論,二是設(shè)計(jì)信息,三是設(shè)計(jì)信息中的知覺(jué)基礎(chǔ),四是設(shè)計(jì)的記憶強(qiáng)調(diào),五是聯(lián)想與思維。

淺談轎車車身與造型之關(guān)聯(lián)、探討金融危機(jī)下工業(yè)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展、MCNC-1型數(shù)控機(jī)床改良設(shè)計(jì)、對(duì)四川工業(yè)設(shè)計(jì)教育存在的問(wèn)題的幾點(diǎn)思考、工科工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)的思考、家庭塔式電取暖器設(shè)計(jì)、淺析工業(yè)產(chǎn)品的人性化設(shè)計(jì)、基于產(chǎn)品形態(tài)語(yǔ)義認(rèn)知的造型符號(hào)元素的探討，內(nèi)容豐富。

《圖學(xué)應(yīng)用教程（第2版）（機(jī)械類近機(jī)類專業(yè)適用）》是在2002年由高等教育出版社出版的陸國(guó)棟等編的“面向21世紀(jì)課程教材”——《圖學(xué)應(yīng)用教程》的基礎(chǔ)上，總結(jié)近幾年教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2005年制訂的“高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”及近年來(lái)發(fā)布的《機(jī)械制圖》、《技術(shù)制圖》等相關(guān)國(guó)家標(biāo)

《材料成形技術(shù)基礎(chǔ)（第2版）》為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，教育部新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程項(xiàng)目“材料成形技術(shù)基礎(chǔ)”網(wǎng)絡(luò)課程的配套教材，是在第1版基礎(chǔ)上修訂而成的。《材料成形技術(shù)基礎(chǔ)（第2版）》全面介紹凝固成形、塑性成形、焊接成形、表面成形、粉末成形和塑料成形的基本原理、工藝方法和技術(shù)要點(diǎn)，內(nèi)容上采用原理和技術(shù)并