本書收集了在第九屆漢日對比語言學(xué)研討會中發(fā)表的18篇優(yōu)秀文章，主要分為：特約論文、語言研究、語用認(rèn)知研究、詞匯研究、翻譯研究、教學(xué)研究、編后記。

文史存典系列叢書分為考古卷、史學(xué)卷、建筑卷、文物卷等幾類，作者有王國維、劉敦楨、曾昭？、傅斯年、梁啟超、雷海宗、顧頡剛、梁思成等。其中《文字的源流（精）》是文物卷中王國維所著，主要收錄了王國維關(guān)于甲骨文、金文、簡牘、石刻等方面的研究文章，其中，既包含歷史方面的研究，也包含了文字方面的研究。

歷史不是什么玩意兒，是一個(gè)國家和民族厚重的共同記憶，是凝固的永遠(yuǎn)不能改變的事實(shí)，是一本好的教科書；成語是中華文化中的菁華，是中華民主集體智慧的沉淀，當(dāng)歷史與成語一相逢，便會呈現(xiàn)出瑰麗的景象。本書試圖以成語故事為楔子，點(diǎn)染勾皴，描繪中國歷史的絢爛多彩、波詭云譎。本書選取了春秋、戰(zhàn)國、秦朝、西漢、東漢時(shí)期膾炙人口的經(jīng)典成

這本書屬咬文嚼字文庫之慧眼書系，書中列舉了100對語言實(shí)踐中容易混淆的詞語，從病句實(shí)例入手，對每組詞的不同之處加以明確的、全面的、關(guān)鍵性區(qū)分。每組詞辨，均分為診斷辨析正例鏈接四個(gè)部分，令讀者一目了然，不僅知道錯(cuò)在哪里，還能融會貫通、由此及彼，補(bǔ)充了有針對性的語言學(xué)常識。書稿行文清晰、簡潔，深入淺出，適合中學(xué)

《字誤百解》屬咬文嚼字文庫·慧眼書系，由《咬文嚼字》雜志主編黃安靖老師撰寫而成。這本書全面辨析現(xiàn)代漢語使用中容易被誤用的100對字。每篇分為病例診斷辨析鏈接四個(gè)部分。作者追本溯源、旁征博引，用大量證據(jù)和資料來分析這些字的字源，義項(xiàng)、字形的演變。作者學(xué)問根基扎實(shí)、文字功底深厚、語言鮮活生動(dòng)。

《大學(xué)語文》的特點(diǎn)包括：一、體例新穎。本教材按照中國傳統(tǒng)文化類型劃分，分為文學(xué)篇、建筑篇、飲食篇、服飾篇、民俗篇、財(cái)經(jīng)篇、戲曲篇、工藝篇等八個(gè)部分，將過去語文教材側(cè)重文學(xué)欣賞，轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重了解中國傳統(tǒng)文化。二、注重知識性、趣味性。本教材所選文章都是編者經(jīng)過與各專業(yè)老師多次研究篩選出來的經(jīng)典文章，注重知識性和趣味性的統(tǒng)一。

高職語文是為高職學(xué)生適應(yīng)就業(yè)需要、適應(yīng)崗位和職業(yè)轉(zhuǎn)換需要，為他們的終身發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)的素質(zhì)教育課程，重在培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。本教材針對高職學(xué)生特點(diǎn)，按照閱讀鑒賞、溝通交流、應(yīng)用寫作、藝術(shù)鑒賞四個(gè)模塊對學(xué)生進(jìn)行語文素養(yǎng)的整體提升。本教材的編寫兼具了語文教學(xué)的工具性和人文性，將人文教育的職業(yè)性和職業(yè)教育的人文性有機(jī)結(jié)合，

應(yīng)用文寫作（第3版）

這本書屬咬文嚼字文庫之慧眼書系，由李明潔教授撰寫而成。書中將漢語寫作中易產(chǎn)生的病句現(xiàn)象分成語法病句、語義病句、語用病句三大類，詳細(xì)列舉了100種典型問題，進(jìn)行了直觀、系統(tǒng)、全面的講解。每種典型問題分為病例診斷辨析鏈接四個(gè)部分，不僅改正病句，歸納病癥類型，還從漢語語法角度分析了病因，補(bǔ)充有針對性的語言學(xué)常識。

《字辨百題》全面辨析現(xiàn)代漢語使用中*容易混淆的一百對字。作者追本溯源、旁征博引，用大量證據(jù)和資料來分析每個(gè)漢字的原型和各個(gè)時(shí)期的字形、義項(xiàng)的演變，講清導(dǎo)致誤用的各種原因，并教給大家通俗好記的辨別方法。本書作者學(xué)問根基扎實(shí)、文字功底深厚、語言鮮活生動(dòng)，令讀者讀完后知其然，亦知其所以然。不僅是辨別漢語易混字的小