云南少數(shù)民族文化資源豐富而多彩，是構(gòu)建幼兒園課程內(nèi)容的重要來(lái)源之一。本書在不斷挖掘、探索和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，從大自然、大社會(huì)中收集整理優(yōu)秀的民族文化活教材，并將其融入幼兒園各類游戲活動(dòng)中。在幫助幼兒潛移默化地感受少數(shù)民族悠久燦爛、獨(dú)具魅力文化的同時(shí)，讓幼兒樂(lè)在其中、悟在其中，實(shí)現(xiàn)了課程與游戲的有效結(jié)合。本書匯集的50個(gè)生動(dòng)

幼兒文學(xué)把人類*美好的東西，都悄悄地藏在一個(gè)個(gè)人物、動(dòng)物的命運(yùn)里，并借此構(gòu)建起嬰幼兒的價(jià)值觀。早期閱讀對(duì)嬰幼兒的重要性也越來(lái)越為整個(gè)社會(huì)所認(rèn)識(shí)，因此0-3歲嬰幼兒早期閱讀指導(dǎo)也是早教專業(yè)學(xué)生的必修課程。本書共八章，前兩章為概述，*章為0-3歲嬰幼兒早期閱讀概述，第二章為03歲嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展階段性特征及圖書的選擇；第三章

甲骨文是起源于3000多年前的中國(guó)文字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，既象形又表意，素有一個(gè)字一幅畫的美稱，每一個(gè)文字都是一個(gè)故事，每一個(gè)文字都是中國(guó)文化的滲透。本書以讓幼兒親近、初識(shí)甲骨文入手，通過(guò)各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)文字的興趣，初步了解文字背后的文化內(nèi)涵，從小樹立對(duì)中華文化的自信。本書分為理論篇和活動(dòng)篇，理論篇聚焦幼兒園甲骨

陳鶴琴先生以做人、做中國(guó)人、做現(xiàn)代中國(guó)人為教育目標(biāo)，提倡大自然、大社會(huì)都是活教材做中學(xué)、做中求進(jìn)步、做中求發(fā)展的理念。本書是浙江省寧波市象山縣海韻幼兒園的全體師生踐行陳鶴琴活教育思想的思考和感悟。書中從善待自己、善待他人、善待自然三個(gè)篇章出發(fā)，詮釋致善課程的內(nèi)涵，以強(qiáng)健體魄、悅納自己、感恩長(zhǎng)輩、友愛同伴、珍愛自然、珍視

本書以陳鶴琴先生的活教育教育思想為理論指導(dǎo)，以大自然、大社會(huì)為活教材，在客觀分析山西地理位置和社會(huì)文化資源的基礎(chǔ)上，選擇山西文化中有傳承價(jià)值的元素，結(jié)合不同年齡班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)行了本土社會(huì)文化活動(dòng)的實(shí)踐研究。書中以主題系列活動(dòng)呈現(xiàn)，包含美食之旅、尋根之旅、自然之旅、藝術(shù)之旅四大主題，分為九個(gè)教育活動(dòng)系列方案：晉

《選擇時(shí)間通過(guò)探究和游戲深化兒童的學(xué)習(xí)》（ChoiceTime?CHowtoDeepenLearningThroughInquiryandPlay,PreK-2）自Heineman引進(jìn)，全書從理論和課堂實(shí)踐兩部分（偏重實(shí)踐）闡述了為學(xué)前至小學(xué)低年級(jí)學(xué)生提供選擇時(shí)間的重要性。這種選擇通過(guò)在學(xué)生玩耍時(shí)設(shè)置各種不同的活動(dòng)角而

本套叢書是幼兒心理健康教育活動(dòng)方案集，包括小、中、大三個(gè)年齡班共96個(gè)活動(dòng)方案。全套叢書從兒童心理健康發(fā)展過(guò)程中的安全感、自我、情緒、人際交往四大維度入手，每個(gè)維度又分為多個(gè)模塊，每個(gè)模塊根據(jù)兒童發(fā)展的不同時(shí)期和持續(xù)時(shí)間，分別設(shè)計(jì)課程方案。每個(gè)方案包括活動(dòng)概述（如針對(duì)的兒童問(wèn)題、核心教育功能）、活動(dòng)背景、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)

這是一本給0-6歲寶寶設(shè)計(jì)的神奇又好玩的創(chuàng)意視覺(jué)游戲書。韓國(guó)游戲大咖、童書創(chuàng)作新秀申晶援采用奇妙的鏡面紙，幫助孩子在有趣的探索游戲中了解鏡面反射和對(duì)稱原理。本書在每一個(gè)對(duì)頁(yè)都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)可以360度旋轉(zhuǎn)的創(chuàng)意圖卡。打開書，將鏡子呈90度直立，旋轉(zhuǎn)中間的創(chuàng)意圖卡，鏡子中便會(huì)呈現(xiàn)不斷變換的神奇而迷人的圖形世界。全書共隱藏

這是一本由法國(guó)知名紙藝藝術(shù)家埃爾莎·姆羅杰維奇為寶寶設(shè)計(jì)的好玩的捉迷藏游戲書。 誰(shuí)在汪汪汪汪？誰(shuí)在喵？ 作者通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)，在書中隱藏了11種可愛的小動(dòng)物，色彩鮮麗，線條明朗。11組三角形翻翻頁(yè)，帶寶寶在聲音探索游戲中認(rèn)識(shí)動(dòng)物和它們的叫聲，訓(xùn)練視覺(jué)、聽覺(jué)等感官，培養(yǎng)觀察力，讓寶寶在探索中認(rèn)知身邊的世界。激

這是一本由意大利天才童書創(chuàng)意大師朱里安諾為0-6歲寶寶創(chuàng)作的奇妙的感官互動(dòng)游戲書。書中包含了5組會(huì)變身的洞洞，1種柔軟的皮毛觸摸材質(zhì)，可以通過(guò)好玩的互動(dòng)游戲，讓寶寶建立對(duì)嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)等五感的直觀認(rèn)識(shí)，還能認(rèn)知形狀。 這是誰(shuí)的鼻子？哦，大象的鼻子。它可以用來(lái)做什么呢……家長(zhǎng)可以