《普通高等教育“十二五”規(guī)劃建設教材：機械設計基礎》共分18章，內容包括：緒論，平面機構運動分析基礎，平面連桿機構，凸輪機構及其設計，齒輪機構，輪系，其他常用機構，機械的調速與平衡，連接，帶傳動和鏈傳動，齒輪傳動，蝸桿傳動，軸，滑動軸承，滾動軸承，聯(lián)軸器與離合器、制動器，彈簧，機械系統(tǒng)設計綜述等。每章附有適量的例題和習

金屬切削基本原理、機械加工方法與裝備、機械制造工藝與夾具設計原理、制造技術新發(fā)展等。為適應培養(yǎng)生產(chǎn)一線應用型機械專業(yè)人才的需要，《機械制造技術》強調應用性和能力培養(yǎng)，注重突出知識要點和基本概念，加強理論聯(lián)系工程實際。通過引用典型實例進行分析，用圖、表來表達敘述性的內容，使讀者能加深對所述內容的理解，較好地掌握機械制造技

《機械科學與工程研究生教學用書·機械振動系統(tǒng)：分析、建模、測試、對策（下冊）（第3版）》講述現(xiàn)代振動工程中有關振動系統(tǒng)的分析、建模、測試與對策方面的基礎理論、基本知識以及常用的方法和技巧．全書分上、下兩冊，上冊包括單自由度與多自由度系統(tǒng)振動的基礎知識、多自由度系統(tǒng)振動分析的常用方法及振動問題分析求解的計算方法，下冊包括

《國家制造業(yè)信息化三維CAD認證規(guī)劃教材：Inventor基礎培訓標準教程》系統(tǒng)地介紹了AutodeskInventor2010的基本功能和使用技巧。共分11章，分別介紹了AutodeskInventor的基本功能模塊的使用、零件的設計和裝配方法、工程圖與表達視圖的創(chuàng)建、鈑金和焊接件的建立、走線和布管的方法以及模型渲染

《機械制造工藝學》共分7章，主要內容包括：緒論、機械加工精度及其控制、機械加工表面質量及其改善措施、機械加工工藝規(guī)程的設計、機器裝配工藝、機床夾具設計和先進制造技術。各章后附有習題與思考題，便于讀者自學。全書以機械加工工藝為主線，將制造工藝、裝配工藝、加工質量和機床夾具等有機地統(tǒng)一起來，體系完整，簡明精煉。本書在內容安

本書以現(xiàn)行緊固件標準為依據(jù)，重點介紹了術語、分類、標志與包裝、結構要素、公差、機械性能、試驗方法、表面缺陷、技術條件及螺栓、螺柱、螺母、螺釘、木螺釘、自攻螺釘、鉚釘、銷、擋圈、墊圈、緊固件-組合件、焊釘共12大類緊固件產(chǎn)品的品種、規(guī)格、主要型式及尺寸、質量等內容。

緒論對本門學科的發(fā)展歷史和基本概念作概要介紹；第2章拉普拉斯變換的數(shù)學方法；系統(tǒng)的數(shù)學模型；控制系統(tǒng)的瞬態(tài)響應與誤差分析、頻率特性和穩(wěn)定性；機械工程控制系統(tǒng)的校正與設計。

本書介紹了壓力容器的基本知識、壓力容器的應力分析、壓力容器設計的安全要求、壓力容器制造的要求、壓力容器的使用管理、壓力容器的安全裝置、壓力容器的事故分析等內容。

全書共14章。緒論對本門課程作一個概要的介紹。第2～13章主要包括知識結構、基本要求、重點及難點、典型例題、思考題、習題、習題參考答案。第14章給出了4套自測題及參考答案。知識結構幫助學生理順知識體系；基本要求使學生對本章的要求有一個清晰的了解。重點及難點對學生應掌握的基本概念、基本公式、基本理論、基本方法進行了總結。

《“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材：機械設計基礎》是根據(jù)“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”要求，結合CDIO提出的教學模式，針對普通高等院校應用型工程技術人才培養(yǎng)需要而編寫的�！丁笆�二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材：機械設計基礎》按照常用機構及其各通用零部件在機械中所起的作用不同，將全書歸納為機械設計基