本書分為七章,內(nèi)容包括:油畫的工具與材料、油畫基本技法、油畫靜物寫生、油畫風(fēng)景寫生、油畫肖像寫生、油畫人體寫生、油畫創(chuàng)作。
本書所涉及的大都是國內(nèi)一流的藝術(shù)家,在中國畫領(lǐng)域里,無論是實(shí)踐創(chuàng)作(王西京、范揚(yáng)等)和理論研究(潘公凱、邵大箴等),還是介于兩者之間的(程大利、陳傳席等)鄱是佼佼者,有些甚至是獲得國家終身成就獎(jiǎng)的藝術(shù)大家(方增先、楊之光等)。他們影響著中國畫的發(fā)展進(jìn)程,同時(shí)也是中國畫走向世界、走向未來的希望之所在。
《幼兒簡筆畫》從走進(jìn)幼兒世界、幼兒簡筆畫造型基礎(chǔ)、幼兒簡筆畫表現(xiàn)技法、幼兒簡筆畫創(chuàng)編與應(yīng)用、幼兒簡筆畫作品評(píng)價(jià)與賞析幾部分全面闡述了幼兒簡筆繪畫的發(fā)展、藝術(shù)特點(diǎn)、表現(xiàn)方法以及幼兒簡筆畫作品創(chuàng)編、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)方法,內(nèi)容力求系統(tǒng)豐富,深入淺出,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。通過學(xué)習(xí)《幼兒簡筆畫》,學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生及幼教工作者將對(duì)幼兒簡筆繪畫有一
埃舍爾是著名的荷蘭版畫藝術(shù)家,他創(chuàng)作的許多作品都是“無人能夠企及的傳世佳作”。埃舍爾在世界藝術(shù)中占有獨(dú)一無二的位置,他的作品無法歸屬于任何一家流派。很多藝術(shù)家被埃舍爾的版畫成就所激勵(lì),甚至產(chǎn)生了一個(gè)可以命名為“埃舍爾主義者”的流派。但人們對(duì)埃舍爾的研究往往各取所需,對(duì)埃舍爾的誤解也十分常見。單純從科學(xué)、心理學(xué)或者美學(xué)的
本書是《莫娜創(chuàng)意繪畫》的提高篇。孩子們通過學(xué)習(xí)莫娜創(chuàng)意繪畫,不僅在繪畫方面突飛猛進(jìn),同時(shí)也增強(qiáng)了自信,促進(jìn)了創(chuàng)造力和空間思維能力的發(fā)展。 用畫畫激發(fā)孩子的創(chuàng)造力 莫娜創(chuàng)意繪畫讓孩子們用不同的畫具探索不同的主題,在繪畫過程中,孩子們可以充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,很自然地從涂鴉階段過渡到寫實(shí)風(fēng)格的創(chuàng)作。 用畫畫激發(fā)右腦
《全素材照片:素描·幾何體、靜物》本書是一本幾何體、靜物的照片寫生書,主要針對(duì)剛?cè)腴T的基礎(chǔ)類讀者使用。本書采用作品對(duì)比照片的形式向讀者呈現(xiàn),旨在傳授寫生方面需要注意的問題。書中收錄的幾何體、靜物作品都具有造型準(zhǔn)確、色調(diào)和諧概括的特點(diǎn),很適合讀者在臨摹學(xué)習(xí)當(dāng)中領(lǐng)悟、琢磨,實(shí)物照片也能提供寫生的素材,讓很多苦于沒有石膏幾何
齊白石是中國最家喻戶曉的藝術(shù)大師,他筆下的蝦更是無人不知,但對(duì)于齊白石的人生經(jīng)歷、藝術(shù)成就深入了解的人并不多。為了使更多的普通民眾走進(jìn)齊白石的藝術(shù)世界,北京畫院推出《北京畫院品讀經(jīng)典系列:齊白石(一)》系列叢書,通過深入淺出的語言,圖文并茂的形式還原一個(gè)真實(shí)的齊白石。該系列叢書第一輯,內(nèi)容上主要分為花木、水族、蔬果、禽
素描頭像作為美術(shù)高考必考科目,好的頭像書對(duì)于考生來說至關(guān)重要。這本由成輝主編的《素描頭像(造物)》的特點(diǎn)就是讓學(xué)生好上手,容易臨摹。編者在挑選作品之時(shí)特別注意模特形象,表現(xiàn)方式,以及畫面效果,始終堅(jiān)持三個(gè)原則就是“畫面完整性強(qiáng)”、“模特形象好”、“畫面效果強(qiáng)”。讓所有美術(shù)學(xué)子擁有一本真正切實(shí)好用、易學(xué)并且符合美術(shù)高考要
《日本漫畫大師講座14——萌系蘿莉美少女動(dòng)作和構(gòu)圖》承襲了之前系列作品講解具體、圖例精美的特點(diǎn),重點(diǎn)講解如何更好地繪制蘿莉美少女的動(dòng)作以及安排畫面構(gòu)圖。全書共分4章:第一章介紹了蘿莉服裝和動(dòng)作的繪制基礎(chǔ),內(nèi)容包括基本的蘿莉服裝、靜態(tài)動(dòng)作和動(dòng)態(tài)動(dòng)作、結(jié)合小物品的動(dòng)作、連續(xù)動(dòng)作的表現(xiàn)等;第二章介紹表現(xiàn)蘿莉魅力的構(gòu)圖法;第三