由申東升編著的《當代有機合成化學實驗(全國高等院校規(guī)劃教材)》為高等學校有機合成化學實驗教材，涵蓋當代最重要和最常用的有機反應操作程序。全書分為四章，包括當代有機合成化學實驗技術(shù)、當代有機合成化學實驗、當代有機合成單元反應實驗、當代有機合成多步反應實驗。在實驗技術(shù)和實驗內(nèi)容上進行了認真篩選，涉及減壓、加壓、光化學、電化

本書以有機化合物官能團為主線，精選內(nèi)容，合理安排，注重內(nèi)容的系統(tǒng)性，將有機化學基本概念、基礎知識和基本理論合理地分散在前11章中；適當介紹有機化學與交叉學科的重要進展，每一章都編寫了有機化學、生命科學領域的亮點或新進展的科普知識，以激發(fā)學生學習有機化學的興趣，拓寬知識面，活躍他們的思維；提升教材的文字表達水平，提高等教

《有機化學/高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設項目規(guī)劃教材》以官能團順序分類，全書共分為十二章。主要內(nèi)容包括：飽和烴、不飽和脂肪烴、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、含氮有機化合物、雜環(huán)化合物、糖類、氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸等。本書融理論、實驗、應用為一體，結(jié)合有機化學學科的特點，在各章正文內(nèi)容前鏈接了“特色資源

本書是一本高等院校有機化學課程的教學指導書。全書共十八章，內(nèi)容包括緒論、烴類化合物、含氧化合物、含氮化合物、雜環(huán)化合物、碳水化合物和氨基酸等，涵蓋了有機化學課程的各個部分。每章有簡明扼要的內(nèi)容介紹、明確的知識點、大量的例題與解答。附錄部分為模擬試題與考研試題。本書可作為高等學校工科專業(yè)有機化學課程的學習輔導書，也可作為

隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，新的有機合成技術(shù)和合成策略不斷涌現(xiàn)，這些新技術(shù)和新策略在有機合成研究領域和工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著越來越重要的作用。本書較為全面而簡明扼要地介紹現(xiàn)代有機合成的新技術(shù)與策略，包括相轉(zhuǎn)移催化反應、非傳統(tǒng)溶劑中的有機合成、無溶劑有機合成、超聲波化學合成、微波化學合成、多組分反應、碳-氫鍵的活化。并通過大量的反

《有機化學實驗》旨在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的驗證式實驗教學模式，注重開放式和參與性，引人現(xiàn)代有機結(jié)構(gòu)測定技術(shù)，緊密結(jié)合有機化學新進展，體現(xiàn)實驗技能的綜合性、實驗實施的獨立性、實驗過程的研究性和實驗理念的綠色化。同時引領學生進人豐富多彩的化學世界，通過了解有機化學實驗新技術(shù)及其應用，掌握有機化學實驗的基本技術(shù)、基本操作、基本技能，加深

本教材是在尹冬冬主編的《有機化學》（第二版）上冊、下冊與《有機化學CAI》系列教材，受到廣大讀者青睞，在有機化學教學內(nèi)容與方法的改革上取得突出成績，已獲得多項校級教學成果獎一等獎與全國高等教育精品教材，北京市高等教育精品教材的基礎上創(chuàng)意、策劃編撰的。主要特點：（1）內(nèi)容新穎，與時俱進；（2）體系完整，教輔相成；（3）具

有機化學實驗(雙語)是主要供生物、環(huán)境和醫(yī)藥類專業(yè)學生短學期使用的基礎有機化學實驗雙語教材。全書包括四個部分：有機化學實驗的基本知識、基礎實驗技能訓練、有機化合物的基本鑒定以及有機化合物的合成綜合訓練。其中基礎實驗技能訓練有12個實驗，物質(zhì)鑒定有4個實驗，反應合成綜合訓練有5個實驗。本書的特色是內(nèi)容精練，每一部分內(nèi)容都

本書重點介紹逆合成分析，共分6章，第1章為緒論，介紹有機合成的發(fā)展和熱點；第2章介紹逆合成分析的基本概念和常用手段；第3章介紹各類化合物的逆合成分析方法，盡管逆合成分析手段眾多，但其它各種手段都是為“切斷”做準備，只有切斷才能真正簡化目標分子，因此第3章分子的切斷為全書的重點所在；為了實現(xiàn)定向合成，不可避免地要用到保護

《有機化學習題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材《有機化學》的配套用書，書中的章節(jié)順序與主教材保持一致，但又自成體系。每章主要含思考題、習題、解題示例和參考答案4部分。書后列有6套綜合練習，供學生自測時使用�！队袡C化學習題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》可作為植物生產(chǎn)類、動物生產(chǎn)類