抑郁、焦慮和倦怠被稱為現(xiàn)代社會(huì)的精神瘟疫，心理與精神健康問(wèn)題更是困擾著全球數(shù)百萬(wàn)人，針對(duì)這一現(xiàn)象，書(shū)中介紹了營(yíng)養(yǎng)心理學(xué)的概念，并詳細(xì)闡述了基于營(yíng)養(yǎng)心理學(xué)提出的腸腦心軸-身心同頻法則。我們身體中的腸心腦軸像高速公路一般，能夠通過(guò)營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)和心態(tài)的高效同步傳輸來(lái)改善身體能量、精神敏銳度和情緒健康，養(yǎng)護(hù)大腦和身體的生物群系，

緩和醫(yī)療起源于對(duì)晚期癌癥患者的照護(hù)，所以相關(guān)教材和參考書(shū)絕大多數(shù)都針對(duì)癌癥患者，非癌癥患者的緩和醫(yī)療專業(yè)書(shū)十分匱乏。本書(shū)由英國(guó)學(xué)者編著，DameCicelySaunders博士親自作序。第1～11章系統(tǒng)闡述各類非癌癥慢性疾病緩和醫(yī)療的任務(wù)內(nèi)容、技術(shù)細(xì)節(jié)和研究方向，既有針對(duì)常見(jiàn)病，如慢性心力衰竭、慢性阻塞性肺疾病等疾病患

很多父母因其自身的人格障礙而把自己的欲望強(qiáng)加到孩子身上，導(dǎo)致孩子的各類生理及心理需求得不到滿足，在很小的年紀(jì)就承受無(wú)法想象的壓力，對(duì)于外界事物感到害怕恐慌，產(chǎn)生童年陰影。本書(shū)是治愈童年創(chuàng)傷的良藥。作者從過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)這三個(gè)時(shí)間階段入手，深入剖析了童年陰影產(chǎn)生的原因和具體表現(xiàn)，并對(duì)癥下藥，通過(guò)一些針對(duì)性的練習(xí)，幫助你克

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：心智賦能基本概念、思想賦能、信念賦能、道德賦能、情感賦能、知識(shí)賦能、系統(tǒng)賦能。

為什么有的人過(guò)著健康的生活，卻還是患上嚴(yán)重的疾��？為什么得了同樣的疾病，有的人接受治療的效果比其他人差？什么樣的人更容易患上癌癥？加博爾·馬泰博士在幾十年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)很多患不同疾病的重癥患者，都有著相同的情緒和行為反應(yīng)模式：他們壓抑自己的想法與感受，難以拒絕他人，無(wú)法表達(dá)憤怒，這使他們承受著巨大的壓

索菲博士在長(zhǎng)達(dá)八年的專業(yè)心理咨詢生涯中，總是會(huì)遇到患者相同的問(wèn)題：他們?yōu)槭裁醋兂闪诉@個(gè)樣子？是什么原因造成的？要怎樣才能恢復(fù)如常？這些人通常都痛苦異常，在面對(duì)生活中的壓力時(shí)敗下陣來(lái)，急于擺脫精神上的痛苦和折磨。于是索菲博士冒出了一個(gè)想法，與其讓這些病人苦苦等待醫(yī)生的接診，為什么不從一開(kāi)始就告訴他們一些最基本、最普遍的心

共情疲勞作為一種獨(dú)屬于助人行業(yè)的特殊職業(yè)倦怠，不僅會(huì)影響助人者的個(gè)體心理健康，還會(huì)削弱助人者的助人能力，影響助人服務(wù)的有效傳遞，并進(jìn)而可能危害到其服務(wù)對(duì)象的相關(guān)利益。整本書(shū)緊緊圍繞專業(yè)助人者共情疲勞這一主題，以實(shí)習(xí)護(hù)士、心理咨詢師和社會(huì)工作者三種典型的專業(yè)助人者為研究對(duì)象，對(duì)共情疲勞的概念結(jié)構(gòu)、影響因素及其發(fā)生機(jī)

本書(shū)適應(yīng)時(shí)代要求，以推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)為使命，對(duì)行為醫(yī)學(xué)和健康管理的相關(guān)理論和技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)講解，具體內(nèi)容包括：緒論、行為醫(yī)學(xué)概述、健康相關(guān)行為、行為保健、臨床行為醫(yī)學(xué)、部分特殊人群的行為醫(yī)學(xué)、行為醫(yī)學(xué)的治療技術(shù)、健康管理概述、健康管理的基本流程、健康管理的應(yīng)用、中醫(yī)治未病與健康管理、健康產(chǎn)業(yè)。

心身醫(yī)學(xué)是研究生物、心理及社會(huì)因素對(duì)健康和疾病的作用及它們之間相互關(guān)系的科學(xué)，涉及精神醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等多個(gè)范疇，它秉承心身統(tǒng)一的原則，研究范圍包括病前的心理社會(huì)因素在疾病發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸、康復(fù)中與身體的交互作用（心身疾�。�，以及生病后心理行為改變對(duì)疾病康復(fù)與轉(zhuǎn)歸的影響（身心障礙），是“純生物醫(yī)學(xué)模式”向“生物-心理-

本書(shū)從作者團(tuán)隊(duì)多年的心理咨詢與治療臨床實(shí)踐、研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，以國(guó)內(nèi)心理咨詢專業(yè)人才培養(yǎng)的需求為目標(biāo)，依托首批國(guó)家級(jí)一流本科課程心理咨詢與治療建設(shè)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。全書(shū)共分四篇（理論篇、倫理篇、技術(shù)篇和實(shí)踐篇）、15章內(nèi)容，系統(tǒng)而翔實(shí)地介紹了心理咨詢與治療的基本理論、倫理基礎(chǔ)、關(guān)鍵技術(shù)和具體實(shí)踐。在每章內(nèi)容的組織上，以案