總結(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下馬克思主義理論教育的基本經(jīng)驗，探索“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下馬克思主義理論教育教學(xué)規(guī)律，提出推動“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下馬克思主義理論教育創(chuàng)新的對策方案，形成立體全時空馬克思主義理論教育機(jī)制和傳播機(jī)制，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下馬克思主義理論教育創(chuàng)新體系，形成集“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下馬克思主義理論教育的內(nèi)容與形式、主體

本書為世界馬克思主義研究領(lǐng)域的論文集，主要設(shè)有國外馬克思主義研究、馬克思主義及其中國化理論研究、世界資本主義研究等相關(guān)板塊，涵蓋了中外馬克思主義理論研究學(xué)者的最新13篇前沿研究論文。本書整體來看，文章內(nèi)容的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)價值較高，學(xué)術(shù)規(guī)范性良好，具有學(xué)術(shù)前沿性和創(chuàng)新性；政治站位正確，符合馬列主義、毛澤東思想、中國特色社

該書稿為2015年由江蘇人民出版社出版，由丁柏銓、雙傳學(xué)主編的《馬克思主義新聞觀：理論與實(shí)踐》的蒙古文翻譯本。本書稿共包括八章內(nèi)容。第一章：梳理了從馬克思到習(xí)近平的新聞觀的發(fā)展脈絡(luò)，旨在體現(xiàn)出探討縱向發(fā)展軌跡之意。第二章：正確認(rèn)識新聞和新聞事業(yè)。第三章：始終恪守新聞的真實(shí)性。第四章：堅持新聞事業(yè)黨性原則。第五章：對新聞

本書把學(xué)習(xí)毛澤東著作和學(xué)習(xí)修辭知識有機(jī)結(jié)合起來，在繼承、介紹、研究修辭學(xué)的研究成果基礎(chǔ)上，提出自己獨(dú)特的見解。作者通過對已公開出版的毛澤東著作，結(jié)合修辭學(xué)的理論加以論證、分析，詳解一代偉人的修辭運(yùn)用的獨(dú)特藝術(shù)，使讀者更加能夠領(lǐng)略到毛澤東著作的博大精深以及生動文筆和各種修辭方式的巧妙運(yùn)用，從中汲取營養(yǎng)、學(xué)習(xí)修辭，掌握駕馭

本書介紹了馬克思主義思維理論的前史，從古代思維理論的萌芽和形成、近代思維理論的演化到現(xiàn)代代表性的思維理論的研究。隨后以馬克思和恩格斯的思維理論和思維史觀研究為主線，系統(tǒng)研究我國當(dāng)代馬克思主義者對思維理論的繼承和發(fā)展，以揭示人類思維的一般本質(zhì)、規(guī)律及思維理論在當(dāng)代的價值。在此基礎(chǔ)上分別重點(diǎn)闡述了“站起來”“富起來”“強(qiáng)起

本書以馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于政府和市場的理論為指導(dǎo),基于對生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間辯證關(guān)系的考察,系統(tǒng)梳理了改革開放以來我國認(rèn)識和處理政府與市場關(guān)系的理論與實(shí)踐。在對政府與市場關(guān)系進(jìn)行一般性分析的基礎(chǔ)上,從三個重要維度聚焦政府與市場的關(guān)系,即中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的政府與市場關(guān)系、以人民為中心的發(fā)展思想引領(lǐng)下的

集體主義價值觀是社會主義社會的首要道德原則。大學(xué)生群體及其所形成的價值取向?qū)φ麄�社會具有示范效應(yīng)，是集體主義價值觀培育的重要對象。集體主義價值觀在中國經(jīng)歷了由傳統(tǒng)集體主義到社會主義集體主義的嬗變。大學(xué)生集體主義價值觀培育以馬克思主義的集體主義理論原則、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的集體主義教育思想和德育心理學(xué)中的知情意行等理

《毛澤東的心路歷程與新路探索》圍繞“心路”和“新路”這兩個關(guān)鍵詞，收入作者2006年至2022年關(guān)于毛澤東思想生平研究的相關(guān)論文，重點(diǎn)反映毛澤東對馬克思主義和馬克思主義中國化時代化的認(rèn)識過程，以及他在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期探索中國道路的理論和實(shí)踐成果。回顧毛澤東的心路歷程與新路探索，我們可以深切感受

本書屬于北京社科青年學(xué)者文庫，全書共分為7章，深入闡釋和分析了馬克思與斯密價值理論的根本特征及其理論實(shí)質(zhì)的差異，認(rèn)為其突出體現(xiàn)在兩者關(guān)于商品價值論、剩余價值的生產(chǎn)和再生產(chǎn)、剩余價值的分割等方面的理解上。全書共分為7章，對斯密與馬克思價值理論從哲學(xué)基礎(chǔ)、價值生產(chǎn)和價值規(guī)定理論、價值再生產(chǎn)理論、價值分割和價值分配理論等方面

本書是在中共北京市委教育工委的指導(dǎo)和支持下經(jīng)過半年多調(diào)查研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于北京高校馬克思主義理論學(xué)科與思想政治理論課建設(shè)的年度發(fā)展報告�！秷蟾妗分饕獓�繞學(xué)科年度發(fā)展概況、教師隊伍、思想政治理論課建設(shè)、科學(xué)研究、研究生培養(yǎng)、教學(xué)方法改革、社會實(shí)踐、教學(xué)保障、教學(xué)評價八個方面，從數(shù)據(jù)解讀、取得成績、存在問題、對策建議四