本書的作者史蒂文·斯坦和保羅·巴通,他們運(yùn)用深入淺出的手法,向讀者闡述了堅韌性三要素承諾力、掌控力和挑戰(zhàn)力在緩解壓力、促進(jìn)健康生活方面所發(fā)揮的關(guān)鍵作用。他們鼓勵讀者擁抱堅韌性,與壓力和解,進(jìn)而保持身心的健康。 兩位在心理學(xué)界德高望重的學(xué)者,依據(jù)他們超過30年的研究成果,為讀者提供了一份詳盡的
本書共八章的內(nèi)容。首先用兩章介紹了時間知覺和情緒兩大研究領(lǐng)域,指出了兩者交叉研究的可能性;然后,采用元分析的方法從情緒維度觀和基本情緒觀視角剖析以往時距知覺情緒效應(yīng)的研究。接著介紹和剖析了基于情緒產(chǎn)生離身觀和具身觀的時距知覺情緒效應(yīng)。最后,還研討了抑郁癥和焦慮癥等特殊人群的時距知覺的特點(diǎn)及其調(diào)節(jié)因素。本書的出版對于國際
如果把大腦比作一臺電腦,工作記憶即這臺電腦的內(nèi)存,是我們處理信息的能力,是比IQ更加寶貴的財富,幾乎影響著我們所做的每件事。在這個“信息過載”的時代,我們就像雜耍演員,把好幾個球輪流拋到空中,手忙腳亂地試圖接住每個球。為了擺脫這種困境,我們需要養(yǎng)成良好的工作記憶,擴(kuò)充自己的“腦內(nèi)存”。本書展示了工作記憶在工作、學(xué)習(xí)和生
本書是一本包含100個問答、互動元素的音樂手賬本,以提問或填空的方式讓讀者來填寫,如“我想去聽________的演唱會”“__________我聽了成千上百次,還是很喜歡”等。每一個互動提示都和音樂相關(guān),能激發(fā)讀者回憶或想象與音樂相關(guān)的時刻,讓他們發(fā)掘可能被遺忘的與音樂相關(guān)的美好,并傾訴在這本書里,從而在忙碌的生活中探
本書以真實案例為模板,包括治療中患者的疑惑、彷徨、反復(fù),以及誤區(qū)都一一作出解答,并提供指導(dǎo)、加持信心,幫助患者在自我救贖的路上走得更好。作者以心理從業(yè)者的視角,一針見血地找到他們焦慮背后的心理根源。書中所提到的自我訓(xùn)練和“自我交談”的技巧,以及各種準(zhǔn)確實用的簡單自我測試,讓患者更多地了解自己。本書不僅對患有焦慮癥的讀者
要想學(xué)習(xí)好,首先需要抓住學(xué)習(xí)的本質(zhì)—記憶。無論背單詞、解題目、掌握知識點(diǎn),大腦都是在形成記憶。本質(zhì)上,學(xué)習(xí)的過程就是記憶形成的過程。但記憶絕對不是簡單的死記硬背,也不是記憶法的生搬硬套,而是一種遵循認(rèn)知學(xué)、腦科學(xué)的科學(xué)行為。在記憶領(lǐng)域中,我們首推德國心理學(xué)家赫爾曼·艾賓浩斯。我們把他發(fā)現(xiàn)和驗證的記憶規(guī)律應(yīng)用到學(xué)習(xí)上,就
心理勵志類圖書?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),焦慮是人類大腦進(jìn)化的產(chǎn)物。它本身是中性的,會有負(fù)面體驗,有時也有正面影響。而在快速發(fā)展的社會節(jié)奏下,焦慮的確會影響人的身心,會讓人不受控制地責(zé)怪自己。出于對某種狀態(tài)的不確定性,永遠(yuǎn)擔(dān)心事情會朝著自己不希望的方向發(fā)展。焦慮是我們生命的一部分,會伴隨我們整個生命歷程。本書則是將焦慮擬作一只貓
本書從心理學(xué)角度出發(fā),介紹了成為內(nèi)心強(qiáng)大的人的秘訣,引導(dǎo)讀者把智慧融進(jìn)生活里,把悲傷留在回憶里,珍惜當(dāng)下的生活,擁抱券的未來。
本書以平實質(zhì)樸的語言,運(yùn)用理論與故事相結(jié)合的形式,探討了如何在忙碌的生活狀態(tài)下靜心審視和沉淀自己,以此重新發(fā)現(xiàn)生活的美好。希望廣大讀者在讀完本書后,能有所收獲,擁有美好的心境,能夠享受輕松又自在的灑脫生活。
為什么我這么在意別人的情緒?為什么我不擅長與別人聊天?為什么我經(jīng)常會神經(jīng)敏感?為什么我很容易受傷?相較于幸福清單,本書給出了更為落地的高敏感人士在遇到困難的時候應(yīng)該采取怎樣的對策。作者結(jié)合了138位高敏感小伙伴的親身經(jīng)歷,通過33個具體問題,為高敏感人士提供了解決職場和人際交往煩惱的錦囊妙計。幫助引導(dǎo)高敏感人士,從認(rèn)知