本書介紹了經(jīng)典測量學(xué)的理論與技術(shù),同時突出測量理論與技術(shù)在心理測量和教育評價中的應(yīng)用。本次修訂,在系統(tǒng)梳理全書的基礎(chǔ)上查漏補缺、修正改錯,用二維碼關(guān)聯(lián)了數(shù)字資源。本次修訂,優(yōu)化了結(jié)構(gòu)體系,整合了知識模塊,更新了近六年的研究成果,配套了關(guān)聯(lián)知識點、技能點的拓展閱讀,幫助學(xué)習(xí)者進一步構(gòu)建學(xué)科體系、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道

本書共有14章，第一章心理測量學(xué)概論、第二章心理測量學(xué)的歷史發(fā)展、第三章測驗的信度、第四章測驗的效度、第五章項目分析、第六章測驗分?jǐn)?shù)的合成與解釋、第七章智力測驗、第八章能力傾向測驗、第九章教育測驗、第十章人格測驗、第十一章興趣態(tài)度價值觀測驗、第十二章神經(jīng)心理測驗、第十三章現(xiàn)代測量理論、第十四章心理測驗的編制。

“實驗心理學(xué)”是高等院校心理學(xué)等專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課程，是指引學(xué)生進入科學(xué)研究的通行證。本書用理論輔以實際操作和案例的方式逐層剖析“實驗心理學(xué)”的核心知識，采用E-prime2.0軟件重現(xiàn)經(jīng)典實驗的設(shè)計思路，手把手地教讀者如何采用SPSS軟件收集數(shù)據(jù)并進行數(shù)據(jù)的解讀和報告······本書采用APA的敘述風(fēng)格，有利于讀者

本書通過各種心理分析及催眠案例，解讀催眠，幫助讀者了解催眠術(shù)，用最短的時間掌握催眠技巧，學(xué)會怎樣幫別人催眠，還能學(xué)會如何自我催眠，改善整體身心狀態(tài)，并充分開發(fā)潛意識，提升幸福感。

《DK心理游戲書》是英國DK公司與青少年心理學(xué)家共同編寫，為14～17歲的女孩創(chuàng)作的一本心理測試和游戲書。書中大量的心理問卷和有創(chuàng)意的小測驗、富于啟發(fā)的見解和有趣的知識幫助你了解自己的心靈。做一個性格測試，看看各種分析體系（例如脈輪試驗）揭示了怎樣的你，看到你的渴望，讓你通過趣味的方式了解全部的自己。本書包含了性格測試

繪畫投射測驗是一種心理評估方法，可以幫助心理治療師了解來訪者的深層心理狀況。雨中人投射測驗是繪畫投射測驗中的一種，它的主要功能是對人格、心理壓力和應(yīng)對能力進行評估。然而，作者在10多年的研究中發(fā)現(xiàn)，雨中人投射測驗還具有家庭和婚姻關(guān)系評估、性犯罪危險性評估、攻擊性危險性評估、特殊行為動機分析與評估等功能。作者在本書中構(gòu)建

本書以實際應(yīng)用為主要目的，而非強調(diào)理論闡述。全書結(jié)構(gòu)分為兩個部分。第一部分是基礎(chǔ)理論，包括緒論、心理測驗的常模、心理測驗的信度、心理測驗的效度四章內(nèi)容，這是一個好的心理測驗必須具備的心理測量學(xué)指標(biāo)，筆者也是從心理測驗選擇和使用的角度來撰寫的，并非純粹理論的介紹。第二部分是常�；�礎(chǔ)數(shù)據(jù)，包括能力測驗、人格測驗、臨床測驗、

《實驗心理學(xué)指導(dǎo)手冊》系統(tǒng)整理和介紹了不同心理學(xué)領(lǐng)域常用的、采用E-prime軟件編寫實驗程序的經(jīng)典實驗范式�！秾嶒炐睦韺W(xué)指導(dǎo)手冊》共33個實驗范式，主要涉及心理物理法、反應(yīng)時、感知覺、注意、學(xué)習(xí)記憶、社會文化認(rèn)知等領(lǐng)域，也包括語言文化與認(rèn)知課題組涉足的研究領(lǐng)域內(nèi)的實驗范式。相關(guān)的實驗范式按照實驗背景、實驗?zāi)康�、實驗設(shè)

動機式訪談法是發(fā)源于成癮治療的一種公認(rèn)和流行的心理治療方法。運用動機式訪談法，從根本上解決人們有關(guān)改變的矛盾心態(tài)，喚醒并強化當(dāng)事人對改變自己的想法和動機，幫助人們說服自己進行改變。1983年，美國心理學(xué)和精神醫(yī)學(xué)教授威廉·R.米勒首次描述了動機式訪談法，并將其運用于臨床治療中。此后，動機式訪談法被廣泛運用

《分裂的自我》首版于1960年，是一部精神病學(xué)專著，作者萊恩是一位精神病學(xué)家。 本書關(guān)切類精神分裂和精神分裂個體，研究探索臨床瘋狂現(xiàn)象，理解其發(fā)生和發(fā)展機制。并借助日常語言，對這些瘋狂現(xiàn)象展開生存論哲學(xué)的討論，這在當(dāng)時是一項開創(chuàng)性的努力。 這部作品讓瘋狂變得可以被理解，并由此改變了我們對精神病的認(rèn)知方式，給在社會框架