文藝復興時期的天才達?芬奇曾說：“不理解數(shù)學的人將迷失在混亂之中，不懂數(shù)學的人也讀不懂我的書�！彼囆g(shù)史是人類文明的一面鏡子，也從一個側(cè)面反映了數(shù)學文化的發(fā)展歷史。本書以圖像學方法為指導，展現(xiàn)古今中外繪畫、雕塑、建筑、書法、攝影等藝術(shù)作品中蘊含的數(shù)學文化史。

本書收集了大量考研學子常常有疑問的題目和題型，結(jié)合考點，進行編寫，希望能夠讓大家多躲開一些“坑”，為廣大學子提供幫助。

本書為教育部“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是在第六版的基礎(chǔ)上進一步修訂而成的。全書有5篇共18章，分上、下兩冊出版。上冊含平衡篇、速率篇；下冊含結(jié)構(gòu)篇、統(tǒng)計篇和擴展篇。每章最后有簡史、結(jié)束語和習題。相關(guān)參考書、習題答案等見書后二維碼。附錄放在上冊，索引與中英文對照放在下冊。本版還特意將那些擴大知識面的內(nèi)容，

本書為面向21世紀課程教材和普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。因?qū)嶒灲虒W在化學教育中一直占有舉足輕重的地位，所以為一年級本科生開設(shè)普通化學實驗就成為普通化學課程教學不可或缺的重要組成部分。本書的編寫，就是為了能夠滿足這一教學需求。全書包括6部分實驗內(nèi)容，分別是化學反應原理、化學與環(huán)境保護、化學與材料、化學與人類健康

本書主要介紹有機反應現(xiàn)象之本質(zhì)。在介紹有機化學基礎(chǔ)理論（包括酸堿理論、共振論、活潑中間體、有機反應機理研究方法等）的基礎(chǔ)上，以有機反應類型為主線，介紹加成反應、取代反應、消除反應、重排反應、周環(huán)反應、過渡金屬催化的反應、串聯(lián)反應。全書共9章，分別是緒論、加成反應、取代反應、消除反應、重排反應、氧化還原反應、周環(huán)反應、過

"本書是高等學校力學創(chuàng)新人才培養(yǎng)系列教材之一。本書包含了傳統(tǒng)理論力學和高等動力學的內(nèi)容，對教學內(nèi)容進行了較多的調(diào)整，并適當提高了挑戰(zhàn)難度，以滿足拔尖人才培養(yǎng)的需求和強基計劃的實施，在一定程度上彌補了現(xiàn)有教材在深度和廣度方面的不足。讀者定位于全國力學強基班學生、力學專業(yè)學生，以及其他專業(yè)面向未來進行創(chuàng)新人才培養(yǎng)的本科生、

本書第1版于1981年出版。本次修訂是根據(jù)教育部高等學校力學基礎(chǔ)課程教學指導分委員會制訂的“理論力學課程教學基本要求(A類)”進行的。本書保持了第1版的特色，有較強的工程背景，注重理論聯(lián)系實際，并從不同的角度提出問題、揭示矛盾，培養(yǎng)讀者發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；注意力學基本概念的闡述和力學建模能力的培養(yǎng)；例題

本書在“新工科”建設(shè)背景下，根據(jù)當前的教學實際需要，吸取近年來教學改革的成果，在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成。全書分上、下兩冊出版。上冊內(nèi)容為極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學、微分方程；下冊為向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)。書末附有部分習題答案與提示。本版保持了原來的內(nèi)

本書對高等代數(shù)的基礎(chǔ)知識作了簡要回顧，并通過大量的典型例題和習題來幫助讀者更好地學習高等代數(shù)。全書共十章：多項式，行列式，線性方程組，矩陣，二次型，線性空間，線性變換，λ-矩陣，歐幾里得空間，雙線性函數(shù)。本次修訂除了新增最后一章，各章還與時俱進地選用了近幾年的部分考研真題。書中的例題分為兩個層次：基礎(chǔ)例題增進讀者對概念

"本書為《數(shù)學建模教學案例叢書》的第五分冊，由創(chuàng)意折疊桌的設(shè)計、CT系統(tǒng)參數(shù)標定及成像、高壓油管的壓力控制、艾滋病療法的評價與療效的預測、巡檢線路的排班等13個全國大學生數(shù)學建模競賽賽題的案例組成，這些案例按照競賽年份由遠及近的時間順序排列。每個案例的內(nèi)容包括題目及其背景、問題的詳細解答過程、練習題和思考題、進一步深入