無(wú)論是量化、算法，還是黑箱交易，談?wù)摰亩际且患�事情：通過(guò)計(jì)算機(jī)執(zhí)行的系統(tǒng)化交易。 盡管一些人斥責(zé)其危險(xiǎn)地脫離了人類的控制，是市場(chǎng)過(guò)度波動(dòng)的驅(qū)動(dòng)者，但另一些人認(rèn)為量化交易能夠很好地克服人類的貪欲以及人類在制定投資決策中的認(rèn)知偏差等弱點(diǎn)。 總的來(lái)說(shuō)，不管你對(duì)量化交易有多少了解，事實(shí)上，量化基金持續(xù)超過(guò)了市場(chǎng)表現(xiàn)，這也是

相思一詞，滿蘊(yùn)中文含蓄蘊(yùn)致之美。似是月下一泓明凈秋水，倒映著繾綣不盡的情意和心思。 相思是古典的，也是浪漫的一個(gè)詞，古老的《詩(shī)經(jīng)》中就吟唱著太多相思：“青青子衿，悠悠我心”“雖則如云，匪我思存”“南有喬木，不可休思”“所謂伊人，在水一方”。那時(shí)的相思，是在人們唇上、心上如蝶一般優(yōu)雅地飛起又悄然棲落的歌謠，落到靈魂的深

《漢字的魔方（中國(guó)古典詩(shī)歌語(yǔ)言學(xué)札記）》的獨(dú)特價(jià)值在于，它是古典文學(xué)研究界*早采用語(yǔ)言的眼光看待古典詩(shī)歌的*作之一。作者葛兆光提出，“‘漢詩(shī)是漢字寫成的’是重新理解古典詩(shī)歌尤其是特別凸顯著中國(guó)詩(shī)特色的近體詩(shī)的關(guān)鍵”。因此，作者不是對(duì)一篇一首的詩(shī)詞進(jìn)行微觀的分析，而是從宏觀的語(yǔ)言體系的角度，對(duì)于古典詩(shī)歌在特定歷史時(shí)期的整

葛兆光*的《古詩(shī)文初階》是一本很小很小的小書，是寫給高中生或大學(xué)生看的，目的無(wú)非是讓年輕的學(xué)生對(duì)古代中國(guó)的好詩(shī)歌、好散文有一些了解，如果讀者還有余暇，不妨揣摩甚至模仿一下古人寫詩(shī)的手段、作文的竅門，使自己筆下的文字，多少有些古雅和風(fēng)致。

《半磚園齋論紅學(xué)索隱派》是《擬曹雪芹“答客問(wèn)”——論紅學(xué)索隱派的研究方法》的修訂再版。以紅學(xué)索隱派為主要研究對(duì)象，對(duì)紅學(xué)研究史上這一重要派別做出來(lái)全面的觀照與考評(píng)。其中，對(duì)索隱派發(fā)生、發(fā)展的歷史，以及各個(gè)時(shí)期的代表人物、代表作品、研究方法、理論影響，均有全面而深刻的考釋。最后，又高屋建瓴的觀照索隱派的理論形態(tài)，對(duì)這一研

中國(guó)古代的文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，它們是中華民族五千年傳統(tǒng)文化珍貴的結(jié)晶，也是全世界文學(xué)之林中耀眼的瑰寶。新中國(guó)建立以后，當(dāng)代的中國(guó)古代文學(xué)研究就總體而言，不論是文獻(xiàn)的整理或考辨，還是理論的概括與分析；不論是縱向或橫向的宏觀綜論，還是對(duì)作家或作品的具體探索；不論是沿用傳統(tǒng)的方法作研究，還是借用了外來(lái)的新論來(lái)闡釋；都取得

《冷暖室論曲》以探幽索賾的筆法，對(duì)中國(guó)古代戲曲的生成與發(fā)展做出了全面而深刻的考察。其中，就對(duì)古代戲曲形態(tài)的辨析，探討了我國(guó)戲曲起源問(wèn)題，并以動(dòng)態(tài)之眼光，詳解了戲曲體制的發(fā)展過(guò)程。又基于對(duì)古代戲曲整理之經(jīng)驗(yàn)，提出整理戲曲典籍的原則與方法。尤為強(qiáng)調(diào)關(guān)注中國(guó)古代戲曲獨(dú)特的審美傳統(tǒng)，并將之放在中國(guó)文化的背景下加以審視。進(jìn)而提出

本書是本唐宋詩(shī)詞的解析讀本，是國(guó)學(xué)大家俞平伯研究唐宋詞的專著。俞平伯以其在古典文學(xué)領(lǐng)域精深的造詣，對(duì)其所選的唐宋名家詞作發(fā)表了精辟獨(dú)到的見解，于熱愛古典文學(xué)的廣大讀者而言，深有裨益，所謂“去古已遠(yuǎn)，引之使近。”經(jīng)典的古人原詞與俞先生所寫的優(yōu)美詞釋，交相輝映，堪稱二絕。此外，編者根據(jù)詞的意境配以插

新世紀(jì)十余年來(lái)國(guó)內(nèi)兒童閱讀環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，而兒童文學(xué)作家楊紅櫻則是出現(xiàn)在這個(gè)特定時(shí)期的一位現(xiàn)象級(jí)作家。從2000年的《女生日記》開始，楊紅櫻的兒童文學(xué)作品開始在中國(guó)的兒童讀者中產(chǎn)生了廣泛的影響力,以及之后的《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列的出現(xiàn)，總銷量超過(guò)8000萬(wàn)冊(cè),楊紅櫻塑造的“馬小跳&rd

《聲律啟蒙（注音彩繪無(wú)障礙閱讀）/伴隨孩子成長(zhǎng)經(jīng)典閱讀》是訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)，掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單字對(duì)到雙字對(duì)，三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì)，聲韻協(xié)調(diào)，瑯瑯上口，從中得到語(yǔ)音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。從單字到多字的層層屬對(duì)，讀起來(lái)，如唱歌般。