《北斗語(yǔ)言學(xué)刊》由山西大學(xué)語(yǔ)言科學(xué)研究所主辦，以堅(jiān)實(shí)、會(huì)通、創(chuàng)新為辦刊方針，提倡以共時(shí)的語(yǔ)言調(diào)查和描寫為基礎(chǔ)對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行全面深入的研究，以歷史文獻(xiàn)考證法與歷史比較法相結(jié)合研究語(yǔ)言的歷史。分為論文、札記、史林、訪談四個(gè)板塊。第四輯共收錄張振興《從晉語(yǔ)的煏和倯說(shuō)起》等論文。

《<現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典>雙音復(fù)合詞釋義研究》是一部現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)義學(xué)研究著作，也是一部詞典編纂學(xué)的研究著作。本書主要內(nèi)容為：雙音復(fù)合詞的構(gòu)詞分析、雙音復(fù)合詞的意義系統(tǒng)性、雙音復(fù)合詞的釋義系統(tǒng)性、雙音復(fù)合詞構(gòu)詞語(yǔ)素義項(xiàng)的設(shè)置和釋義研究。本書從語(yǔ)義構(gòu)詞的角度對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》雙音復(fù)合詞的釋義規(guī)律進(jìn)行了歸納和評(píng)價(jià)，探討

本書是一部學(xué)術(shù)著作，結(jié)合作者團(tuán)隊(duì)多年的研究成果，闡述了多軸電機(jī)動(dòng)力總量一致性控制技術(shù)。全書共分10章，在闡述總量一致性控制基本概念、研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，給出了總量一致性控制的理論研究方法，包括基于終端滑模的非線性系統(tǒng)總量一致性、融合觀測(cè)器和加冪積分方法的總量一致性、執(zhí)行器故障下的多電機(jī)協(xié)同容錯(cuò)等控制方法，最后結(jié)合多軸電機(jī)

這是一本關(guān)于近代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯等的論文集。近代漢語(yǔ)部分，主要對(duì)近古（元、明、清）漢語(yǔ)和方言中的特殊句式、語(yǔ)氣助詞及其他虛詞，特別是對(duì)《金瓶梅詞話》《醒世姻緣傳》《聊齋俚曲集》等文獻(xiàn)中的某些語(yǔ)法現(xiàn)象、疑難詞語(yǔ)等進(jìn)行了描寫、分析和考釋，不乏真知灼見�，F(xiàn)代漢語(yǔ)部分，對(duì)語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)和句子等語(yǔ)法單位均有論及，尤其是對(duì)

對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)課程，口語(yǔ)課的學(xué)習(xí)對(duì)提高留學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)交際能力和了解中國(guó)文化非常關(guān)鍵。傳統(tǒng)的口語(yǔ)教學(xué)過(guò)于單一、低效，往往是淺層次的對(duì)話，教學(xué)內(nèi)容脫離交際實(shí)際，教師講、學(xué)生聽，在局限性的教學(xué)環(huán)境中，難以真正鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)能力。若想有效地進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)，就需要有一系列相對(duì)應(yīng)的、適合教學(xué)對(duì)象的實(shí)用性

本卷收入劉丹青1998-2018年間有關(guān)語(yǔ)序類型和話題結(jié)構(gòu)方面的論文共21篇（其中3篇為合作論文），包括1篇英文論文。語(yǔ)序是當(dāng)代語(yǔ)言類型學(xué)的核心課題，本卷語(yǔ)序類論文主要是用語(yǔ)序類型學(xué)的視角研究漢語(yǔ)及相關(guān)方言、語(yǔ)言的語(yǔ)序類型問(wèn)題，涉及普通話、吳語(yǔ)、粵語(yǔ)、西北方言、先秦漢語(yǔ)和漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言，并為漢語(yǔ)的若干常見歧義結(jié)構(gòu)提供了語(yǔ)

本書是較早運(yùn)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)觀點(diǎn)全面描寫并解釋漢語(yǔ)語(yǔ)法的名著。書中首先介紹認(rèn)知功能語(yǔ)法的基本原則和基本概念，然后以之貫穿全書，按照語(yǔ)法教科書的框架，從詞法到句法到篇章，系統(tǒng)地運(yùn)用認(rèn)知功能語(yǔ)法對(duì)漢語(yǔ)基本語(yǔ)言事實(shí)加以分析和解釋。既有對(duì)漢語(yǔ)整體高屋建瓴的宏觀把握，又有對(duì)具體漢語(yǔ)現(xiàn)象的條分縷析。相比于傳統(tǒng)的漢語(yǔ)語(yǔ)法教材，可謂別開生

本書運(yùn)用微觀與宏觀相結(jié)合、理論與考據(jù)相結(jié)合的研究方法，深入研究了近代漢語(yǔ)詞匯。從音韻、語(yǔ)法、詞匯三方面論證了近代漢語(yǔ)的上限，討論了近代漢語(yǔ)詞匯的來(lái)源和造詞法。深入研究了近代漢語(yǔ)的詞義：詞義的系統(tǒng)性；同義詞、反義詞的形成和發(fā)展；詞義發(fā)展的方式引申和同化，詞義引申的民族性；詞義發(fā)展的結(jié)果擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移和修辭意義的改變。探

《上古漢語(yǔ)研究》是由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所歷史語(yǔ)言學(xué)研究一室主辦、商務(wù)印書館出版發(fā)行的系列學(xué)術(shù)集刊(暫定每年一輯)，也是目前為止*的以上古漢語(yǔ)(東漢及其以前的漢語(yǔ))為研究對(duì)象的語(yǔ)言學(xué)集刊，主要發(fā)表原創(chuàng)上古漢語(yǔ)及其相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)論文，以期增強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)者之間的學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)與現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的融合，推動(dòng)上古漢語(yǔ)文字、

本論文集的論文內(nèi)容涵蓋漢語(yǔ)國(guó)際教學(xué)研究、漢語(yǔ)言本體研究、對(duì)外漢語(yǔ)教材研究、漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的文學(xué)及文化研究、來(lái)華留學(xué)生現(xiàn)狀及漢語(yǔ)教學(xué)管理研究等。這些研究緊密結(jié)合了理論與實(shí)踐，既有理論的深度，又有實(shí)踐的價(jià)值。它們來(lái)自教學(xué)實(shí)踐，又以解決教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo)，具有較強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)踐性，這樣的研究對(duì)于漢語(yǔ)進(jìn)修教育的一線教學(xué)具有直接